본문내용
요소라고 생각합니다.
<느끼면 행동으로>
올해 1학기때 '남성문화연구'라는 여성학 계통의 강의를 수강한 적이 있습니다. 여성학이라는 학문의 수강이 처음이었고, 교수님의 강의 방식도 상당히 신선했습니다. 물론 그 강의에서 배우는 내용들도 평상시의 저를 뒤흔드는 내용들이었습니다. 시험에 의한 평가가 아닌 여성학, 특히 남성에 대한 진지한 성찰과 한국사회내에 존재하는 남성우월적인 가치체계에 대한 전반적인 의식확보가 이 강의의 진행목표였던 것 같습니다. 의식의 변화 내지는 최소한 다른 의식이 있다는 것에 대한 깨달음을 조를 통한 아마추어 연극으로 표현했습니다. 물론 정답은 없는 것이었고, 우리의 생각의 변화, 우리 조가 교수님과 다른 학생들에게 나아가 이 사회에게 주고 싶은 메시지를 전달하려는 일종의 퍼포먼스의 시도였습니다. 교수님이 강요한것도, 강의 커리큘럼에도 없던 시도였습니다. 조원들끼리 머리를 맞대고 주제를 정한다음, 시놉시스를 짜고, 대본을 짜고, 메시지의 정확한 전달을 위해 밤늦게까지 연습을 하면서 이제껏 몰랐던 것에 대한 깨달음으로 오는 기쁨, 그리고 그것을 어떻게든 우리 힘으로, 우리의 생각을 표출하려고 노력했던 점이 큰 성취감으로 다가옵니다.
<느끼면 행동으로>
올해 1학기때 '남성문화연구'라는 여성학 계통의 강의를 수강한 적이 있습니다. 여성학이라는 학문의 수강이 처음이었고, 교수님의 강의 방식도 상당히 신선했습니다. 물론 그 강의에서 배우는 내용들도 평상시의 저를 뒤흔드는 내용들이었습니다. 시험에 의한 평가가 아닌 여성학, 특히 남성에 대한 진지한 성찰과 한국사회내에 존재하는 남성우월적인 가치체계에 대한 전반적인 의식확보가 이 강의의 진행목표였던 것 같습니다. 의식의 변화 내지는 최소한 다른 의식이 있다는 것에 대한 깨달음을 조를 통한 아마추어 연극으로 표현했습니다. 물론 정답은 없는 것이었고, 우리의 생각의 변화, 우리 조가 교수님과 다른 학생들에게 나아가 이 사회에게 주고 싶은 메시지를 전달하려는 일종의 퍼포먼스의 시도였습니다. 교수님이 강요한것도, 강의 커리큘럼에도 없던 시도였습니다. 조원들끼리 머리를 맞대고 주제를 정한다음, 시놉시스를 짜고, 대본을 짜고, 메시지의 정확한 전달을 위해 밤늦게까지 연습을 하면서 이제껏 몰랐던 것에 대한 깨달음으로 오는 기쁨, 그리고 그것을 어떻게든 우리 힘으로, 우리의 생각을 표출하려고 노력했던 점이 큰 성취감으로 다가옵니다.
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