자기소개서 작성요령과 다각적 모범예문(2007참고자료)

목차

[항공사]
1. 특기사항 - 사람을 위하고 사람을 대한다는 것의 가치.
2. 입사 후 포부 - 아이들에게 사랑을 주는 어머니처럼.
3. 성격과 인생관 -I can fly!

[CG 클리에이터, 일러스트레이터>]
1. 성장과정 - 교사이신 부모님의 가르침과 그림에 대한 열정.
2. 성격과 인생관 -上敬下愛와 責任感을 중시하는 남자.
3. 직업관 - No object, No Life.

[일본어교사] -‘꼭 한번 다시 만나고 싶은’ 선생님으로
1. 성장과정 - 따뜻한 아이.
2. 지원 동기 - 새로 찾은 나의 마지막 꿈.
3. 입사 후 포부 - 관심과 사랑을 듬뿍 담아.

[방송작가]
1. 성장과정 - 상상초월.
2. 지원동기 - 내 생활의 동반자.
3. 포부 - 자유롭고 싶은 열 받은 팝콘.

[SCE (소니 컴퓨터 엔터테인먼트)]
1. 성장과정 및 지원동기: 조각을 준비하는 조각가.
2. 성격적인 면: SCE(Sincerity Creative Entertainment)형 남자.
3. 입사 후 포부: 사람은 사람과 만나 서로 경쟁 하며 계단을 오른다.

[일본어통역사] - 똑똑한 입과 귀가 되어드리겠습니다!
1. 성장과정 - 외국어의 존재에 충격 받다!
2. 자격 상황 및 특기 사항 - 처음으로 ‘재밌던 공부’ 일본어
3. 입사 후 포부 - 가능성을 찾아서…

[진로 마케팅 부서]
1. 부서 : 마케팅
2. 성장과정 및 학창시절
3. 성격소개
4. 경력사항
5. 지원동기 :“참이슬”에 반하여 ...
6. 입사 후 포부 : “참이슬 FRESH” 와 같이 상큼함으로 ...
7. 맺음말 : “레전드” 처럼 고품격으로 ...

[알리안츠 생명 : 경영지원부문 - 커뮤니케이션부]
1. 성장배경 - 우리에게 두 귀와 하나의 혀가 있는 것은 좀 더 많이 듣고 좀 더 적게 말하라는 뜻이다.
2. 성격과 인생관 - 절망스러운 상황은 없다. 절망하는 사람만 있을 따름이다.
3. 입사 후 포부 - <ANEGO>를 목표로 하겠습니다.

[일본어통역사] -똑똑한 입과 귀가 되어드리겠습니다!
1. 성장과정 - 외국어의 존재에 충격 받다!
2. 자격 상황 및 특기 사항 - 처음으로 ‘재밌던 공부’ 일본어
3. 입사 후 포부 - 제 자신의 가능성을 더 찾고 싶습니다!

[온라인 게임 캐릭터 디자인 및 프로그래머]
1. 성장과정 - 미술과의 악연
2. 성격 및 지원 동기 - 게임 속의 또 다른 나
3. 입사 후 포부 - 또 다른 내가 되어 새로운 인연을

[관광 가이드- 하나투어]
1. 포부 : 고객의 힘이 되어 드리고 싶습니다!
2. 성격, 인생관 : 여유 있는 삶을 즐기자.
3. 성장과정 : 고맙다 사춘기.

[유치원 선생님]
1. 성장과정- 장녀로서의 책임감과 성실함
2. 성격소개- 명랑함과 발랄함으로 무장한.
3. 학창시절- 한번 맡은 일은 끝까지.
4. 경력사항- 사람을 대하는 여러 아르바이트로 경험을.
5. 지원동기 및 입사 후 포부- 아이들을 너무 좋아하고 사랑을 아는 아이들로 만들고 싶은.
6. 맺음말- 아이는 희망의 미래라고 보는 것.

[가이드- 하나투어 : 감정을 전달하는 가이드]
1. 포부 : 저는 즐거움을 선물합니다.
2. 성격, 인생관 : 여유 있는 삶.
3. 성장과정 : 탈을 벗다.

[케이블 방송사 - ONMEDIA 입사 자기소개서 - ○○○, 그(녀)와 ONMEDIA에 들어가야만 하는 이유]
1. 성장과정 - 방년 10세, ONMEDIA.. 인연의 시작.
2. 성격 소개 - 분위기와 다른 사람을 살필 줄 아는 기분파
3. 학창 시절 & 경력 사항 - 추억으로 끝나지 않을 동아리 활동과 아르바이트들
4. 지원 동기 및 입사 후 포부 -어린 시절, ONMEDIA 시청자에서 제작자로 지원하기까지..

[영상번역가 - "아무도 모른다……. 숨어있는 언어 통역관"]
1.성격소개&인생관 (오늘 할일을 내일로 미루지 말자)
2.지원동기 (“내가 자막을 만났을 때”)
3.포부 (do one's best!!)

[중, 고등학교 일본어 교사 - 제 남은 삶을 우리나라의 미래를 위해 바치겠습니다.]
1. 성장과정 및 학창시절 : “스승의 은혜”를 부르며
2. 성격소개 : 책임감 있고 성실한 노력가
3. 지원동기 및 입사 후 포부 : 우상과 꿈을 현실로

[메이크업아티스트 - 美를 창조하다.]
1.지원동기: 무에서 유를 창조하다.
2.성격과 인생관 : 일곱 번 넘어져도 일어나라.
3. 포부: 모든 사람이 아름다워질 때까지

[KOTRA 통상무역부서 (국제무역부서) - 바람과 함께 배를 타다]
1. 학교 생활 - 르네상스 시대, 셰익스피어를 사랑하다
2. 경력사항 - 쪽배를 강물에 띄우다
3. 입사 동기 및 포부 - 바다의 냄새를 맡고 항해를 꿈꾸다

[게임 프로그래머 (넥슨) - 게임속의 나를 상상하며]
1. 성장과정 - 게임은 나의 친구
2. 지원동기 - 나도 게이머다.
3. 입사 후 포부 - 나도 산을 옮긴다.

본문내용

덜어주었습니다. 서로의 가치관과 교육을 이해하며 한 보씩 양보를 해가며 교류 양식은 채워져 갔습니다. 처음에는 큰 교류행사라서 많은 걱정을 했지만, 헛되이 보내지 않았던 저의 시간은 용기를 북돋아 주어 성공리에 마칠 수가 있었습니다.
능숙함과 경험 없이 만들어진 저의 쪽배는 먼저 강을 건넜습니다. 비록 많은 준비성이 없이 강을 건넜지만, 저에게 큰 경험이 되었습니다. 앞으로 큰 바다를 건너기 위해 돛을 달고 항해를 위한 키를 만들어 더 이상 쪽배가 아닌 항해선으로 거듭날 것 입니다. 모진 바람과 파도를 견딜 수 있는 용기도 키우고 있고, 모험을 위한 경험도 계속해서 쌓고 있습니다. 저의 배를 밀어줄 강한 바람이 불어 올 때까지 모험가의 ‘노련함’을 얻기 위해 계속 노력할 것입니다.
3. 입사 동기 및 포부
바다의 냄새를 맡고 항해를 꿈꾸다
어린 시절, 바다의 지평선을 보면서 지평선 너머의 세상이 궁금해졌습니다. 어린시절부터 지금까지 많은 꿈이 바뀌고 생겼지만, 여러 가지 꿈을 이루기 위해서 헛되이 보지 않았던 시간들은 나에게 눈물과 아픔을 주었지만, 현재 나의 모험을 위해 출항하는 배에 커다란 돛을 달아주었습니다.
어릴 적부터 외교관이신 고모부를 따라 여러 나라를 다녀올 수 있는 기회가 많았습니다. 그 나라만의 독특한 문화와 가치관을 보고 느끼며, 많은 것을 배울 수가 있었습니다. 여러 나라를 다닐수록 더욱더 많은 호기심이 생겨나고, 더 깊이 알고 싶은 욕심이 생겨났습니다. 그리고 저의 이런 욕심은 ‘무역’이라는 것이 충분히 채워줄 것이라고 확신합니다. 무역은 앞에서 말했듯 모험이고, 그 무역을 하는 저는 모험가라고 표현하고 싶습니다. 무역은 단순히 나라와 나라간의 수입과 수출을 하는 것이 아니라고 생각합니다. 상대 나라의 역사와 정치 등 깊고 넓은 정보를 알아야 양국 관계뿐만 아니라 국가간의 이익에 문제가 없을 것이라고 생각합니다. 이러한 국제무역을 도전하기 위해 저는 체계적인 지식과 여러 가지 경험을 쌓는 노력을 하고 있습니다. 우선 전공으로 공부하였던 일본어는 저에게 어학뿐만 아니라 문학, 예술, 역사 등 많은 방면으로 도움을 주었습니다. 그 때문에 두려움보다는 새로운 어학에 도전의식이 생겼습니다. 일본어 외에 영어를 다시 공부하게 되었고, 불어, 중국어는 호기심으로 시작해 얕은 실력이지만, 계속 공부하고 있습니다. 다른 외국어도 어학에서 미치는 것이 아닌, 그들 나라에 대해 깊이 공부하고 있습니다. 또한, 무역에 대한 지식은 현재 무역 쪽에서 일하고 있는 사촌오빠를 통해서 쌓아가고 있습니다. 방학 때는 무역회사에 자원봉사를 하여 무역에 대한 실무, 정보에 대해 알 수 있었습니다. 이로 인해 모험가로서의 자격과 책임이 무엇인지 배울 수 있었습니다.
모험은 혼자 할 수 있는 것이 아니었습니다. 돛을 다는 사람, 항해에 대한 지식이 풍부한 사람, 모험을 위한 배를 통솔하는 사람 등이 있다는 것을 알았습니다. 저는 그 중에서 배의 키를 잡아보고 싶습니다. 많은 모험가들의 도움으로 배를 움직이겠지만, 최종적으로 제가 그들의 정보와 나의 생각을 덧붙여 가장 안전하게 지혜롭게 배를 몰 수 있다고 자신합니다.
게임속의 나를 상상하며.
[게임 프로그래머 (넥슨) - 게임속의 나를 상상하며]
1. 성장과정 - 게임은 나의 친구
저희 집은 어릴 때부터 부모님이 맞벌이를 하셨습니다. 때문에 저는 동생과 둘이 지내는 시간이 많았습니다. 이렇게 둘이 있다가 심심할 때면 오락실로 향하곤 했습니다. 비록 오락실에서 게임을 하는 것은 아니었지만 사람들이 게임을 하는 것을 보기만 해도 즐겁고 좋았습니다. 이런 식으로 처음 게임을 접한 후로 저는 고등학교 때까지 많은 게임들을 접해 보았습니다. 이렇게 많은 게임을 하게 된 것은 게임으로 몰입하게 만드는 기분 때문입니다. 게임을 하다보면 나의 캐릭터가 곧 내가 되고 나는 캐릭터가 되어서 모험을 합니다. 게임으로 인해 부모님과 트러블이 있을 때도 많았습니다. 하지만 저는 게임을 포기 할 수 없었습니다. 부모님이 안 계셨을 때 유일한 나의친구가 되어준 게임이기 때문입니다. 주변에 아무도 없어서 외롭거나 쓸쓸할 때 게임은 저에게 그런 사실조차 잊게 해줄 만큼 게임에 몰입할 수 있게 해줍니다. 아직도 게임을 할 때면 그런 몰입감으로 긴장감과 즐거움을 느낄 수 있어서 즐겁습니다. 게임이 있었기에 제가 이렇게 밝게 지낼 수 있다고 생각합니다.
2. 지원동기 - 나도 게이머다.
앞에서 피가 튀기고 내가 괴물의 목을 베어 넘긴다. 가상현실게임이라는 것을 아십니까? 저는 가상현실게임이라는 소재로 한 만화를 보고 심장이 두근두근 뛰었습니다. 나도 이런 게임을 해보고 싶다. 내가 가장 빨리 해보고 싶다. 이렇게 가상현실게임을 기다리다 문득 생각했습니다. 만일 내가 게임을 만든다면 그 게임을 내가 가장 빨리 해볼 수 있지 않을까?
사람들이 생각했던, 또한 제가 생각했던 게임이 가까워질 수록 사람들은 흥분하고 열광할 것입니다. 우리나라의 기술이 발전됨에 따라 게임도 발전할 것이고, 더욱 현실적이며 더욱 박진감이 넘칠 것입니다. 그에 따라 내가 원하던 게임에 가까워질 것이고 또한 소비자들의 욕구에 가까워질 것이라고 생각합니다. 한사람의 소비자였던 입장에서 생각하고, 소비하기에 더욱더 귀사에 만족스러운 인재가 될 수 있다고 생각합니다.
3. 입사 후 포부 - 나도 산을 옮긴다.
‘우공이산’이라는 말이 있습니다. 어리석은 노인이 산을 옮긴다는 말이지만, 노인은 어리석긴 하지만 꾸준한 노력을 할 줄 아는 사람이었습니다. 저 역시 그런 사람이 되고자 합니다.
꾸준한 노력으로 자신이 원하고자 하는 바를 이루는 사람 그런 사람이 되고 싶습니다. 그리고 되기 위해 노력할 것입니다. 게임은 어린아이에서부터 어른들까지 다양한 연령층이 즐기는 것입니다. 저 역시 어릴 때부터 게임을 즐겨왔으며 앞으로도 즐겨갈 한 사람으로서 더욱더 소비자들에게 만족스러운 게임을 제공하기 위해서 꾸준히 노력하겠습니다. 소비자의 입장에서 생각하며 게임을 만들 것이며 보다 나은 게임을 개발하기 위해서 노력하겠습니다. 이러한 노력들을 우공이 산을 옮긴 것처럼 말뿐이 아닌 결과물로 보여드리겠습니다.

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