초등사회과에서 국제이해교육이 반영된 내용 분석

목차

* 목 차 *
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및
2. 연구내용 및 방법

Ⅱ. 초등 사회과에서의 지구촌적 관점이 반영된 내용분석
1. 제 7차 교육과정속에서의 국제이해교육
가. 교과목표, 방법, 평가상에 나타난 지구촌적 관점
나. 내용에 나타난 지구촌적 관점
2. 현행교과서의 지구촌적 관점이 반영된 내용분석
가. 3학년
나. 4학년
다. 5학년
라. 6학년

Ⅲ. 문제점 및 개선방향
1. 문제점
2. 개선방향

Ⅳ. 결론

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