목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 발전적 접근방법에 대한 설명
2. 발전적 접근에 따른 현행 청소년복지제도의 주요내용
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 발전적 접근방법에 대한 설명
2. 발전적 접근에 따른 현행 청소년복지제도의 주요내용
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
본문내용
는 발전적 접근의 대표적인 예라고 할 수 있다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 청소년복지 접근방법 중 발전적 접근방법에 대해 설명하고 그 발전적 접근에 따른 현행 청소년복지제도 또는 서비스 중 하나를 선택하여 주요내용에 대해 살펴보았다. 청소년증 발급서비스는 모든 청소년에게 해당 연령에 대한 신분 확인과 함께 교통수단, 문화시설 등에서의 할인 혜택을 학생, 비학생간 차별 없이 제공함으로써 생활의 편의 및 다양한 문화 체험 기회를 보장하고 이를 통해 청소년의 건강한 성장을 지원하기 위해 도입된 제도이다. 하지만 이러한 청소년증 도입이 자칫 학생과 비학생 간의 낙인의 도구로 활용될 우려가 높은 현실에 있다고 하겠다. 따라서 상기와 같은 일방적인 혜택만을 강조한 서비스가 아인 아닌 청소년의 자율과 창의성 그리고 참여가 확보된 실증주의에서 인본주의로의 전환이 가미된 서비스로 거듭나기 위해 국가적으로 노력해야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 전용복, “청소년 보호를 위한 복지 환경 통계 분석 연구”, 국제 문화대, 2007
- 이건모외, “사회복지개론”, 신정, 2013
- 여성가족부, “청소년백서”, 2011
- 여성가족부, “2012년도 청소년사업 안내”, 2012
Ⅲ 결론
이상과 같이 청소년복지 접근방법 중 발전적 접근방법에 대해 설명하고 그 발전적 접근에 따른 현행 청소년복지제도 또는 서비스 중 하나를 선택하여 주요내용에 대해 살펴보았다. 청소년증 발급서비스는 모든 청소년에게 해당 연령에 대한 신분 확인과 함께 교통수단, 문화시설 등에서의 할인 혜택을 학생, 비학생간 차별 없이 제공함으로써 생활의 편의 및 다양한 문화 체험 기회를 보장하고 이를 통해 청소년의 건강한 성장을 지원하기 위해 도입된 제도이다. 하지만 이러한 청소년증 도입이 자칫 학생과 비학생 간의 낙인의 도구로 활용될 우려가 높은 현실에 있다고 하겠다. 따라서 상기와 같은 일방적인 혜택만을 강조한 서비스가 아인 아닌 청소년의 자율과 창의성 그리고 참여가 확보된 실증주의에서 인본주의로의 전환이 가미된 서비스로 거듭나기 위해 국가적으로 노력해야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 전용복, “청소년 보호를 위한 복지 환경 통계 분석 연구”, 국제 문화대, 2007
- 이건모외, “사회복지개론”, 신정, 2013
- 여성가족부, “청소년백서”, 2011
- 여성가족부, “2012년도 청소년사업 안내”, 2012
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