[청소년문화] 우리나라 청소년 문화의 일반적인 특성에 대해 설명해보시오 - 청소년문화

소개글

[청소년문화] 우리나라 청소년 문화의 일반적인 특성에 대해 설명해보시오 - 청소년문화에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 청소년 문화란

2. 우리나라 청소년 문화의 일반적인 특성
1) 인터넷 문화
2) 게임문화
3) 팬덤(fandom)문화
4) 탈(脫)하위문화

3. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

은 결국 문화적 격차로 인하여 심리적, 정서적으로 부정적인 영향을 받게 되고, 사회에 적응하지 못하여 방황하거나 비행을 저지르는 등 심각한 문제가 발생하기도 한다. 따라서 청소년 문화의 욕구와 문화적 격차의 문제는 개인적 차원에서 해결되어야 될 문제가 아니라 국가가 나서서 국민의 문화적 욕구에 부합할 수 있도록 평등하게 문화적 권리를 실현시켜 주어야 할 의무가 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 우리나라 청소년 문화의 일반적인 특성에 대해 설명해 보았다. 청소년들의 문화활동 실태를 살펴보았을 때, 청소년들이 문화활동에 소비하는 시간은 절대적으로 부족하여 문화생활에 대한 불만족이 커진다. 또한 문화활동 자체도 내용이 너무 편중되어 있고,소극적이고 수동적인 편이다. 결국 많은 문화활동 시간이 낭비되거나 비생산적, 퇴폐적, 유흥적으로 변하고, 지역내의 문화활동에 관련한 기관 이용도도 매우 낮으며 건전한 문화시설 접촉이나 문화교육의 기회도 부족하다는 점이 주요 문제로 거론되고 있다. 청소년들의 욕구와 문화활동 실태의 전반적인 사항을 고려하여 청소년 문화를 이해하고 문화활동의 폭넓은 의미로는 일반 청소년을 비롯하여 부적응 청소년들의 지도에도 활용될 수 있을 것이며, 문화활동의 만족도나 공간조정 등 청소년들의 접근성을 높이기 위한 문화활동 개발이 더욱 필요하다.
참고문헌
문화관광부(2004). 청소년백서.
박진규(2003). 청소년문화. 학지사.
권소정(2000). 청소년 문화와 비행의 관계에 대한 연구. 고려대학교대학원 석사학위논문.
김신일(1992).청소년 문화의 의미와 성격. 청소년문화론. 한국청소년개발원.

키워드

청소년,   문화,   청소년문화,   특성,   문화 특성,   청소년문화 특성,   일반적인 특성