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정이다. 그래서 A 대학교 취업지원팀에서는 취업 능력 증진 프로그램을 개발하여 4학년 학 생들을 대상으로 실시하고, 그 프로그램의 효과성을 확인하기로 하였다. 그래서 먼저 프로그램을 이수할 학생(실험집단)과 그렇지 않은 학생(통제집단으로 나누어 비교기로 하였다. 그러나 실험집단인 4학년 학생들을 일정기간 격리시킨다는 것은 현실적으로 불가능하여 고정 집단 비교설계를 사용하기로 하였다. 프로그램이 종료된 후 프로그램을 이수한 학생집단과 그렇지 않은 학생집단을 찾아내 취업 능력의 차이를 확인하였다 그 결과 프로그램을 이수한 학생집단들의 취업능력이 그렇지 않은 학생집단들보다 높았다. 그래서 취업보도실에서 실시한 취업 능력 증진 프로그램은 효과가 있었다고 판단된다. 과연 이것으로 효과가 있다고 할 수 있겠는가?
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