[간호학] 해리장애

소개글

[간호학] 해리장애에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론



Ⅱ. 본론
1. 해리장애의 정의
2. 관련장애
3. 해리장애 환자의 간호
4. 간호 진단
5. 간호 계획 및 중재



Ⅲ. 결론



Ⅳ. 참고문헌

본문내용

함께 병행되는 수가 많음.
3) 기타
최면치료, 지속적 수면유도, 예술요법, 환경요법
4) 간호평가와 간호사의 태도
환자를 치료에 개입시켜야 하며 각 단계마다 재검토하고 분석해야 하며 환자가 느끼는 주관적인 장애의 소실이나 감소 뿐 만 아니고 객관적인 행동장애 개선 여부도 함께 평가되어야 함.
환자가 간호사를 포함한 사람들과의 관계 개선이 일어나 서로를 신뢰하고 공포심이나 두려움 없이 대인관계를 하기 시작하며, 일상적 기본도 정상범위 안에 들어옴.
자기개념의 변화와 장애소실이 되면 좋은 간호의 결과로 평가 될 수 있음,
이런 간호가 이루어지기 위해서는 간호사는 선입감이나 편견 없이 환자를 대해야 하며 자신이 장애를 없애주는 사람이 아니고 환자와 함께 장애개선을 하는 동반자를 인식을 환자에게 주어야 함.
환자가 초기에 보이는 자기개념의 혼돈이나 부정적 요소에 대해 절대 비판하거나 지도하는 입장을 가져서는 안 됨.
환자에 대해 중립적인 감정을 갖고 진실된 행동을 하며 환자의 그 약점이 변화될 수 있도록 충분한 시간을 갖고 함께 헤쳐 나갈 수 있게 지지그룹의 일원이 되어야 함.
Ⅲ. 결론
해리 장애는 의식, 기억, 정체성 또는 환경의 지각에서 통합된 기능이 단절된 상태를 말하고, 해리성 기억상실과 해리성 둔주, 해리성 정체성 장애, 이인성 장애, 기타 해리장애를 포함한다. 해리장애 환자의 간호에서는 우선 소인과 원인을 알아야 하는데, 아동기때가 매우 중요하다. 아동기 무렵에는 심리적 외상은 자아상 형성에도 크게 영향을 미치기 때문이고, 아동기 자아발달의 시기에 당한 외상은 무의식화 되어 그 사람의 무의식 속에 남아져 사고와 행동, 감정에 까지 크나큰 영향을 끼치게 되므로 아동기 때를 중점적으로 파악하게 되며 그 외에도 행동의 특성을 살피고 대상자가 가지고 있는 사고와 지각등도 파악하여야 한다. 사고와 지각에서는 대상자의 어린 시절 과거력을 잘 청취하고, 가족 이외의 인간관계 등도 파악하여야 한다. 해리 장애의 간호진단으로는 북미간호협회와 미국 정신의학협회의 진단을 주로 따르며, 불안, 신체상, 소동, 언어표현 미숙, 무망감, 무력감, 수면, 기억, 대인관계 등을 고려하여 자아개념과 정체성 장애 유무, 학대의 기억과 관련된 자해위험성, 불안과 관련된 감각의 변화, 악몽과 관련된 수면장애, 대인관계 결여와 관련된 역할수행의 변화 등의 간호진단을 내리게 된다. 간호 계획으로는 해리 장애의 주된 원인이 자기개념의 장애라는 전제 아래 계획을 세우는 것이 바람직하며, 기억을 회복시키는 것이 우선이 되어야 하고, 궁극적으로는 통찰정신치료가 필요하다. 때에 따라서 약물치료가 시행되기도 하는데 약물에서는 항 정신병 약물을 투여하며 응급으로는 pentotl, amital sodium, benzodiazepine을 경구투여 혹은 주사한다. 기타 치료로는 최면치료, 지속적 수면유도, 예술요법, 환경요법 등을 시행하기도 한다. 이때, 대상자를 간호하는 간호사의 태도는 선입감이나 편견 없이 환자를 대해야 하며, 자신이 장애를 없애주는 사람이 아닌 대상자와 함께 장애를 개선하는 동반자라는 인식을 심어주어야 하며, 대상자가 초기에 보이는 자기개념의 혼돈이나 부정적 요소에 대해 절대 비판하거나 지도하는 입장을 가지지 않는 태도가 중요하다. 마지막으로, 대상자에 대해 중립적인 감정을 가지고 약점이 변화될 수 있도록 충분한 시간을 두고 함께 헤쳐 나갈 수 있게 지지그룹의 일원이 되려는 태도가 중요하다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 도복늠(2014). 최신정신건강간호학 각론. 서울: 정담미디어, pp. 100~105
2. 양수(2013). 정신건강간호학. 서울: 현문사, pp. 329~336

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