가족의 정의와 기능 및 특성 가족의 유형

소개글

가족의 정의와 기능 및 특성 가족의 유형에 대한 보고서 자료입니다.

목차

가족

I. 가족의 정의

II. 가족의 기능

III. 가족의 유형
1. 가족원의 크기에 따른 유형
2. 가족원의 구성에 따른 유형
3. 부부의 권력구조에 따른 유형
4. 가계계승에 따른 유형
5. 거주형태에 따른 유형
6. 가족관계 중심에 따른 유형
7. 부부의 결합 형태에 따른 유형
8. 가족의 기타 유형

IV. 사회체계로서의 가족의 특성
1. 진화적 측면
2. 구조적 특성
3. 행동적 측면

* 참고문헌

본문내용

서비스 전문직들은 가족의 독특한 체계적 성격을 잘 파악해야 한다.
2. 구조적 특성
가족은 가장 최소 단위의 사회적 인간체계이므로 그 구성원 간의 상호의존성이 강하다. 즉 가족은 하나의 단위이며, 어떤 구성원의 행위라도 다른 구성원에게 영향을 미친다.
가족조직의 유효성은 목표 성취의 정도에 달려 있다. 목표란 구성원의 목표와 사회의 목표를 뜻한다. 만약 사회적 목표가 성취되지 않는다면, 가족은 법령에 의해 해체되기도 한다. 목표를 달성하기 위해 가족은 그 조직을 통해 내적 외적 힘을 확보하고 비축하며, 그 힘을 개인적 목적뿐 아니라 가족체계를 위해서도 써야 한다.
가족은 가족성원 간의 상호 작용이 빈번하며 강력함을 의미하는 행동적 특성을 가진다. 그리고 분화와 전문화의 개념 등이 가족에 적용될 수 있다. 가족은 그 구성원의 안전과 감정적 욕구를 보장하는 유일한 책임을 가진 것으로 고도로 전문화된 문화 구성체가 되어 왔다. 이러한 가족의 기능이 축소되어 간다는 것은 가족분화의 결과로 볼 수 있다. 소득보장, 건강보호, 정적지지, 탁아사업 등을 제공하는 사회복지서비스와 같은 다른 제도의 발전이 이전의 확대가족의 기능을 전문적으로 맡게 된 것이다. 가족 내에서 분화와 전문화는 역할분담에서 반영되고 있다. 분화된 역할기대는 보통 연령과 성에 따라 결정된다.
또한 가족의 구조는 고유영역을 가진다. 가족은 고유영역의 확보와 유지란 목적을 중심으로 결합하며, 이를 통해 일체감을 찾게 된다.
3. 행동적 측면
* 사회통제와 사회화는 가족의 특징적 기능이다.
가족은 항상 소속 사회의 하위체계이며 그 사회의 사회화 과정에 참여한다. 사회화란 어린아이가 소속집단의 가치와 지식을 습득하는 과정이며, 소속된 사회에서의 자기 위치에 합당한 사회적 역할을 학습하는 과정이다. 가족에게 부여된 사회화 과업의 범위는 다른 사회제도(특히 학교)가 떠맡아 축소되긴 했지만, 가족이 성격발달에 제1차적 영향력을 지난다는 점은 여전하다.
* 가족 상호 작용의 모체는 의사소통이며, 이는 가족 역동성을 이해하는 열쇠 구실을 한다. 어느 가족이든 특징적인 의사소통 방식이 있으며, 이는 가족 범주 내의 외부 체계와의 상호 작용 시 모두 작용한다.
* 적응은 가족기능에 있어서 필수적이다. 가족은 사회변화에 대한 순응체계로 환경의 현저한 변화에 적응할 수 있도록 구조와 기능을 바꾸는 능력이 있다. 가족체계는 구성원들에게 에너지(의사전달의 힘)를 요구하며 유사한 주위 체계들과 그 에너지를 교환한다. 그리고 또 다른 가족의 적응방식은 경험한 외부 억압을 동화하는 것이다.
가족은 사람이 긴장을 풀고 스스로 밖으로 적응할 수 있는 역할 행동의 부담을 덜며 자신을 찾게 해준다. 한 가족이 만일 주위환경과 구성원들이 부여하는 가변적 요구에 적응할 수 없을 때, 부적응으로 간주된다. 만일 가족이 너무 불변적이거나 기존 구조의 유지에 필요 이상의 에너지를 쏟게 된다면, 외적 요구를 다 감당하지 못하며 역기능적이 될 것이다. 한편 가족이 변하기만 하는 불안전 상태로 있게 된다면, 구성원들은 자신을 지켜나가는데 필요한 만큼의 안정성을 제공받지 못하게 될 것이다.
* 참고문헌
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
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조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016

키워드

인간발달,   인간행동과 사회환경,   개념 정의,   특징 특성,   종류 유형 분류