본문내용
손가락이 아래로 들어갈 수 있도록 한다. 입모양은 펜으로 그린다.)
엄마곰(만드는 방법은 위 아빠곰과 거의 비슷하며, 앞치마의 홈질 모양은 펜으로 그린다.)
아기곰(만드는 방법은 위 아빠곰, 엄마곰과 거의 비슷하며, 다만 아기곰의 눈은 검은색 실로 바느질하여 만든다.)
금발머리소녀(만드는 방법은 위 곰 세 마리 손가락 인형과 거의 비슷하다. 다만 소녀의 얼굴형을 고려하여 얼굴 테두리 모두를 바느질하여 손가락을 얼굴 안쪽까지 넣을 수는 없다. 눈썹은 펜으로 그린다. 눈, 코, 입, 머리띠, 카라, 큐빅은 본드로 붙인다. 원피스 중앙 부분에 있는 리본은 실과 바늘을 이용해서 만들고, 망가지지 않게끔 안쪽에 본드칠을 약간 한다.)
보관 상자
교재·교구 제작 시 유의점
-다양한 사람들의 손가락이 들어갈 수 있도록 만들고, 이 때 그렇다고 인형이 너무 쉽게 빠지지 않도록 제작한다.
교재·교구 활용방법
수업 도입시 손가락인형을 활용하여, 곰 세 마리 손유희를 통해 유아들의 주의집중을 유도한다.
손가락 인형을 활용하여 동화 ‘곰 세 마리와 금발머리’를 들려준다.
수업이 끝난 후엔, 교구를 언어영역에 가져다놓아서 유아들이 자유롭게 놀이할 수 있도록 한다.
최종평가
엄마곰(만드는 방법은 위 아빠곰과 거의 비슷하며, 앞치마의 홈질 모양은 펜으로 그린다.)
아기곰(만드는 방법은 위 아빠곰, 엄마곰과 거의 비슷하며, 다만 아기곰의 눈은 검은색 실로 바느질하여 만든다.)
금발머리소녀(만드는 방법은 위 곰 세 마리 손가락 인형과 거의 비슷하다. 다만 소녀의 얼굴형을 고려하여 얼굴 테두리 모두를 바느질하여 손가락을 얼굴 안쪽까지 넣을 수는 없다. 눈썹은 펜으로 그린다. 눈, 코, 입, 머리띠, 카라, 큐빅은 본드로 붙인다. 원피스 중앙 부분에 있는 리본은 실과 바늘을 이용해서 만들고, 망가지지 않게끔 안쪽에 본드칠을 약간 한다.)
보관 상자
교재·교구 제작 시 유의점
-다양한 사람들의 손가락이 들어갈 수 있도록 만들고, 이 때 그렇다고 인형이 너무 쉽게 빠지지 않도록 제작한다.
교재·교구 활용방법
수업 도입시 손가락인형을 활용하여, 곰 세 마리 손유희를 통해 유아들의 주의집중을 유도한다.
손가락 인형을 활용하여 동화 ‘곰 세 마리와 금발머리’를 들려준다.
수업이 끝난 후엔, 교구를 언어영역에 가져다놓아서 유아들이 자유롭게 놀이할 수 있도록 한다.
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