[청소년지도방법론] 청소년 문화 및 프로그램 체험 후기(동작청소년문화의집)

소개글

[청소년지도방법론] 청소년 문화 및 프로그램 체험 후기(동작청소년문화의집)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 체험 프로그램

2. 프로그램 체험 후기

본문내용

청소년 체험활동이 다채로워질수록 활동에 대한 청소년과 학부모의 관심도 커져갈 수 있다. 현재 동작청소년문화의집에서 운영하고 있는 교육문화 체험활동 프로그램 가운데 내가 참여한 스피치 프로그램은 인기 활동으로 분류되고 있다.
청소년 체험활동은 청소년들에게 새로운 체험의 기회를 제공함과 동시에 그를 통해 청소년들이 올바르게 성장해나갈 수 있는 방향을 제시해야 한다. 스피치 프로그램에서는 청소년들에게 논리적으로 글 쓰고 말할 수 있는 기회를 제공함으로써 청소년들로 하여금 논리력과 자신감을 배양하는데 이바지하고 있다. 청소년 축제나 스포츠 동아리와 비교하여 활동성이 떨어진다는 한계를 갖고 있지만 그럼에도 불구하고 이러한 유형의 활동들은 청소년들의 삶에 중요한 영향을 미칠 수 있다. 따라서 청소년 체험활동은 청소년들이 지덕체를 균형감 있게 발달시켜나갈 수 있도록 다양하게 구성되어야 할 것이다.
지금도 1분 스피치를 완벽하게 하기 위해 체험 활동이 진행되기 한참 전에 교육 장소에 와서 자신이 쓴 글을 외우고 있던 청소년이 떠오른다. 청소년들이 참여할 수 있는 체험활동이 많아질수록 우리 사회의 청소년들은 보다 건전하고 훌륭한 시민으로 성장해나갈 수 있을 것이다.

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