부모의 훈육방식, 부모(보호자)유형중에서 각자 자신의 부모님(보호자)은 어떤 교육방식 유형이셨고, 나는 지금 어떤 방식 유형으로 지도하고 있는지, 그리고 어떤 교육방식 유형이 자녀에게 가장 유익하게 작용할지
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소개글

부모의 훈육방식, 부모(보호자)유형중에서 각자 자신의 부모님(보호자)은 어떤 교육방식 유형이셨고, 나는 지금 어떤 방식 유형으로 지도하고 있는지, 그리고 어떤 교육방식 유형이 자녀에게 가장 유익하게 작용할지에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 부모님의 교육방식의 장단점
2) 나의 방식과 유형

3. 결론

- 참고 문헌 -

본문내용

고 그러한 콤플렉스를 내 아이가 가지지 않기를 바라기 때문이다.
결국 사람은 행동하고 말하고 움직이면서 누군가와 대면하고 만나기 때문에 그에 대해 스스로가 어느 정도 해결과정을 가지면서 그에 대해 문제점이 생기면 부모와 이야기를 하는 것이 중요하다고 생각한다. 다만, 너무 풀어주었기에 자기 자신만 스스로 해결하려고 하는 모습을 보이려고 할 때마다 어느 정도의 참견을 하게 된다. 부모의 시선에서 내 아이가 하는 행동이 옳을 행동인가를 다시 살펴보고, 그에 대해서 어느 정도 정정을 해야 한다고 생각한다.
3. 결론
끝으로 나는 어떻게 보면 중립적인 부모가 되기 위해 노력을 하고 있다. 아이를 얽매이고 싶지는 않으며, 어느 정도 아이가 가지고 있는 자유로움을 보장받기를 원하는 부모이기 때문이다. 그렇다고 방임주의처럼 아이를 방치하는 것이 아닌 어느 정도의 참견과 배려, 그리고 관심을 꾸준히 가져다주는 것이 아이에게도 이롭고 나에게도 이롭다고 생각된다. 솔직히 아이에게 모든 것을 맡기기에도 불안하지만 그와 동시에 아이가 가지고 내면을 스스로가 개척해나가는 것이 중요하다고 판단되고 부모의 역할은 아이가 다른 선으로 빠지지 않게 어느 정도 보조를 해주는 조언자 역할이라고 생각하기 때문이다.
참고 문헌 -
부부의 애착유형과 자녀양육방식의 결합형태에 따른 유아의 사회정서발달 = Combination of Marital Attachment and Parenting Styles Related to Young Children`s Social-Emotional Development 학위논문(박사) -채영문- 충북대학교 대학원
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  • 등록일2019.11.25
  • 저작시기2019.11
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1118090
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