가출 청소년을 위한 복지 실천 방안을 사례를 중심으로 제시하여 기술하시오
본 자료는 2페이지 의 미리보기를 제공합니다. 이미지를 클릭하여 주세요.
닫기
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
해당 자료는 2페이지 까지만 미리보기를 제공합니다.
2페이지 이후부터 다운로드 후 확인할 수 있습니다.

소개글

가출 청소년을 위한 복지 실천 방안을 사례를 중심으로 제시하여 기술하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 가출청소년이란

2. 가출청소년이 직면하는 문제

3. 가출청소년이 직면하는 문제에 대한 사례

4. 가출청소년을 위한 개입 방안
1) 부모교육 프로그램 강화
2) 가출생할 전환을 위한 통합적인 서비스
3) 지역사회 민간부문 협력체제 운영 강화
4) 다양한 유형의 민간운영 청소년쉼터 개발
(1) 가정복귀지원 쉼터
(2) 자립지원 쉼터
(3) 치료형 쉼터

5. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

쉼터의 설치운영이 필요하다. 비교적 장기간의 보호가 필요하며 보호인력도 다른 쉼터에 비해 많이 필요하다. 그리고 이 청소년들로 인해 어려움에 처해 있는 가족을 위한 상담이나 정보제공 등을 통해 이들과 가족들의 관계를 지속시킬 수 있는 서비스도 제공되어야 할 것이다. 또한 이들의 학교나 일반사회에 대한 적응력을 강화시키기 위한 서비스도지속적으로 제공되어야 한다. 운영 장소도 타 쉼터와 달리 도심에서 어느 정도 떨어진 곳에 설치하여 운영하는 것도 좋을 것이다.
5. 나의 의견
청소년의 생활권에는 가정과 학교사이에 사회가 있는데 청소년의 바람직한 성장을 위해서는 지역사회의 지원과 협조가 필수적이다. 따라서 사회의 활동방안은 다음과 같은 것을 제시할 수 있다.첫째, 과소비, 퇴폐, 향락적 사회문화를 일소하고 선정적 광고, 음란영상물에 대한 철저한 규제와 지속적인 단속이 요구된다. 둘째, 청소년 유해업소를 운영하는 업주에 대한 청소년 선도 교육을 실시해서 청소년의 불법고용을 막는다. 셋째, 기성세대는 청소년 문화의 존재와 다양성을 인정하고 그들에 맞는 놀이나 문화 활동을 마련해 주어야 한다. 넷째, 지역주민, 청소년 대표, 청소년 전문가, 파출소(경찰서), 기타 청소년 유관기관 종사자들과 함께 청소년 문제해결을 위한 지역사회조직의 종합적인 연계망을 구성해서 지속적으로 활동한다. 다섯째, 청소년 유해업소 및 불법 운영업소의 신속한 신고활동을 전개한다. 여섯째, 금주 금연의 날을 제정해서 실천대회를 실시하고 퇴폐, 향락, 부조리 등과 같은 저속한 가치관을 일소하고 건전한 시민 정신을 고취시킨다. 가출청소년문제는 성인범죄로까지 연장될 수 있다는 사실을 인식하고 정기적, 지속적으로 전국 규모의 가출예방 캠페인을 전개하여 청소년가출의 실상을 널리 알림으로써 청소년 선도를 위한 민간인과 민간단체의 참여를 확대시켜야 한다. 또한 일반청소년들을 대상으로 가출을 예방하기 위한 사회적 대책과 다양한 프로그램들을 마련한 등 적극적인 예방대책을 통해 청소년과 일반 시민들에게 청소년가출의 심각성을 일깨우고, 더 나아가 사회문제로의 인식을 통해 청소년의 권리증진을 도모해야 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 가출 청소년을 위한 복지 실천 방안을 사례를 중심으로 제시하여 기술해 보았다. 인권 기반의 실천에서 임파워먼트의 핵심은 사람들이 자신의 권리를 정의하고 그것을 실현보호하기 위해 행동할 수 있도록 만든다는 것이다. 바로 인권교육은 사회복지사가 ‘청소년은 아직 성숙 과정에 있는 인간, 무엇인가 완전하지 못하고 결여되어 있는 사람’으로 인식되어 있는 청소년을 자신의 권리를 인식하고 행사할 수 있는 능력을 기르도록 하는 인권 옹호의 과정이다. 또한 청소년에게는 임파워먼트의 과정으로 자신과 다른 사람의 인권옹호자로서 활동하도록 돕는 것이다. 인권교육을 통해 가출청소년은 인권침해의 위험에 항시 노출되어 있는 당사자로서 자신의 권리를 바르게 인지하여 인권침해의 상황에 저항할 힘을 가지게 된다. 더 나아가 자신의 인권뿐만 아니라 타인의 존엄성과 인권을 존중할 힘을 가지게 되는 것이다. 이는 자신의 서비스를 선택하고 자신의 욕구와 의사를 반영할 수 있는 참여를 보장받는 힘을 가진다는 것을 의미한다.
참고문헌
김도영, 이혜경, 노자은 (2020). 청소년복지론. 서울: 학지사.
장영우 (2017). 가출청소년을 위한 해결중심 단기 개인상담 사례연구. 한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문.
김지연, 정소년 (2015). 청소년의 가출횟수 및 청소년쉼터 이용경험에 따른 집단특성검증. 한국청소년연구.
김지연, 정소연 (2014). 가출청소년 보호지원 실태 및 정책과제 연구. 한국청소년정책연구원 연구보고서.
  • 가격2,500
  • 페이지수8페이지
  • 등록일2022.02.22
  • 저작시기2022.02
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1163700
본 자료는 최근 2주간 다운받은 회원이 없습니다.
청소해
다운로드 장바구니