청소년교육현장의이해(기말)) 1청소년쉼터(일시, 단기, 중장기)의 유형별 특징과 청소년쉼터 종사자로서 갖추어야 할 자질에 대해 논하시오(25점) 2청소년상담복지센터의 주요 기능과 청소년상담복지센 (2)
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소개글

청소년교육현장의이해(기말)) 1청소년쉼터(일시, 단기, 중장기)의 유형별 특징과 청소년쉼터 종사자로서 갖추어야 할 자질에 대해 논하시오(25점) 2청소년상담복지센터의 주요 기능과 청소년상담복지센 (2)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

목차

1. (1) 청소년쉼터의 유형별 특징
1. (2) 청소년쉼터 종사자로서 갖추어야 할 자질
2. (1) 청소년상담복지센터의 주요 기능
2. (2) 청소년상담복지센터 종사자로서 갖추어야 할 자질
3. 출처 및 참고문헌

본문내용

문에, 심리상담에 대한 전문적 지식과 품성을 갖출 필요가 있다. 청소년쉼터 종사자와 유사하게 청소년들의 문제에 대한 깊은 이해가 필요하며, 편견이 없는 공정한 태도로 청소년 내담자를 대하는 것이 중요하다. 그러므로 청소년상담복지센터 종사자 역시 높은 공감능력이 필요하며, 이 능력은 인지적 능력과 정서적 능력 양 쪽을 포괄한다.
또한 동작구청소년상담복지센터처럼 ‘청소년 동반자’라는 자체적인 프로그램을 운영하는 곳도 있다. 여긴 관내 청소년 중 학교폭력, 학교부적응, 가출, 자살이나 자해, 인터넷 과의존 등의 위기를 겪고 있는 청소년들을 대상으로 직접 찾아가 주 1회, 총 12회기 전문적 심리상담을 지원하거나, 청소년에게 지속적인 교류를 통한 심리적, 정서적 지지를 제공한다. 일대일 멘토링 프로그램 연결로 필요한 학습지원 연계도 해야 한다. 위기 청소년들을 대면할 때는 청소년 종사자 본인의 희망에 대한 신념도 쉽게 소진되기 쉬우므로, 종사자들의 긍정적인 정서 자본이 쉽게 소진될 수 있또록 종사자 스스로 감정 훈련이나 회복탄럭성 증진 등의 꾸준한 노력을 통하여 정서적 자원을 충분히 보존하는 것이 중요하다. 또한 메타 인지를 높여 종사자 본인이 감정 자본이 지금 소진되어 있음을 정확히 인지하는 것도 중요하다. 수퍼비전 또는 여러 기법을 통해 상담 능력을 신장시키는 것도 중요하다.
한편 청소년상담복지센터의 핵심 업무인 청소년 안전망 사업은 센터 단독으로 진행하는 것이 아니라 지자체의 여러 기관과 함께 협력하며 컨소시움 체제로 운영되는 사업이므로, 원활한 소통력 또한 교섭력이 업무에 요구되는 중요한 자질이기도 하다. 지역의 소상공인이나 의료 서비스 종사자, 경찰, 시민단체 등 지역사회의 많은 구성원들을 결집시키고, 협의체에 참여할 수 있도록 설득력을 증진하는 것도 청소년상담복지센터 종사자에게 필요한 자질이다.
많은 지자체에서 학교밖청소년들을 타겟으로 한 꿈드림 사업을 중점적으로 운영하고 있기도 한데, 학교밖청소년들의 경우 제도 교육을 받는 학생들에 비해서 고립되기 쉬운 경향도 높고, 사회에 진출할 때 필요한 기본 지식이나 소통 능력이 제도 교육을 받는 학생들에 비해 현저하게 약한 경우가 경우 많다. 따라서 청소년쉼터 종사자들을 대하는 가정밖청소년들이 종사자들에게 다른 쉼터나 사회에 대한 정보나 지식 등을 요청하듯, 청소년상담복지센터 종사자 역시
학교밖청소년들에게 필요한 지식과 정보를 제공해 줄 수 있도록 최신 정보를 정확히 숙지학 있어야 하며, 이를 위패 필요한 보수교육을 받아야 한다.
한편, IT 문화의 발달로 인터넷 과의존 청소년들이 늘어난 이상, 인터넷 미디어 리터러시에 대한 이해도를 높이고 청소년을 과의존에서 벗어날 수 있도록 하는 상담을 할 수 있고, 프로그램을 기획할 수 있으며, 다른 정서적 자극을 충족시킬 수 있는 문화적 자본이 높은 청소년상담복지센터 종사자가 특히 실무에서 각광받을 것이다.
4. 출처 및 참고문헌
- 권윤지, 가출청소년 아닌 가정밖 청소년… \"필요한 것? 자립지원\", 복지타임즈 (2022.08.01. 10:48)
손재환, 청소년쉼터 입소청소년 및 종사자 실태조사 연구, 한국청소년상담복지개발원 (2020)
장승희, 가출 청소년 지원을 위한 청소년쉼터 종사자의 신념과 노력 약화 요인 및 대처 방법 탐색 : 대화과정에서의 희망태도와 공감능력 중심으로, 한국소년정책학회 (2017)
최현국, 상담자 전문성 발달과 상담교육 실태에 관한 고찰, 상담심리교육복지 (2020)
청소년쉼터, 지역센터, 한국청소년상담복지개발원
(http://www.kyci.or.kr/userSite/Local_shelter/list.asp?basicNum=1)
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  • 등록일2024.02.02
  • 저작시기2024.02
  • 파일형식한글(hwp)
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