러시아의 리쩨이 교육
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목차

- 러시아의 교육과정

- 리쩨이 교육모델

- 우리의 모습과 리쩨이의 비교

본문내용

작년까지만 해도 한국교육의 쟁점은 학교교육의 붕괴와 이에 대한 대책으로 제시되고 있는 열린 교육, 그리고 대안학교에 대한 것이 교육의 주된 ‘이슈’였다. 하지만 작년 대입시험을 기점으로 우리의 교육 틀 안에는 또 한 가지의 문제점으로 안아야 했다. 올 초부터 주요 일간지의 많은 사설과 방송매체의 많은 토론의 주제가 되었던 것이 바로 ‘이공계기피현상’이다. 이‘이공계기피현상’이라는 문구는 지금까지 우리가 안고 있었던 많은 교육의 난제들과 더불어 또 다시 우리가 안고 나아가야 할 또 다른 문제점으로 제시되고 있다. 많은 기사들에서 접해왔던 것처럼 우리가 지금 안고 있는 이러한 일련의 문제들은 피상적으로 교육에만 국한된 것이 아니라 장차 우리의 경제와 국가의 기반을 위협할 수 있는 요인으로 작용할 수 있다. 지금까지 많은 매체를 통해 접해왔던 것처럼. 현제의 학생들이 이공계로의 진학을 기피하는 것은 이러한 현상들은 타학문에 비해 이공계의 학문이 너무 어렵다던가, 혹은 지금 많은 학생들이 도전보다는 보장된 미래를 선택하기 때문이라는 표면적인 것과 더불어 과거에서부터 지금까지 우리 사회에 깊이 자리 잡고 있는 문치주의 중심의 사회풍토, 그리고 현재 우리사회에서 이공계에 종사하고 있는 사람들이 받고 있는 대우나, 그 위치 다시금 심각하게 생각해볼 문제이다. 지금 우리의 교육은 과거의 교수자중심의 교육방식에서 탈피하고, 교수자와 학습자의 쌍방향으로의 교육 방식을 찾기 위해 여러 선진국의 학습모형을 배우려 하고 있다. 우리는 이러한 선진국의 교육모델을 배움에 있어 그들의 ‘이공계의 교육’우리는 것과 무엇이 다르며, 그들의 성공요인은 어떠한 요인에 기인하느냐에 대해서도 주의 깊게 살펴볼 문제 이다.

키워드

  • 가격800
  • 페이지수4페이지
  • 등록일2002.06.16
  • 저작시기2002.06
  • 파일형식워드(doc)
  • 자료번호#196179
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