목차
1. 원시 및 부족 국가 시대의 체육
2. 삼국 시대의 체육
3. 고려 시대의 체육
4. 조선 시대의 체육
5. 근대 체육의 도입
6. 광복 이후의 체육
1. 그리스의 체육
2. 로마의 체육
3. 중세의 체육
4. 근대의 체육
5. 현대의 체육
2. 삼국 시대의 체육
3. 고려 시대의 체육
4. 조선 시대의 체육
5. 근대 체육의 도입
6. 광복 이후의 체육
1. 그리스의 체육
2. 로마의 체육
3. 중세의 체육
4. 근대의 체육
5. 현대의 체육
본문내용
로, 앞으로 우리들이 나아 가야할 체육의 지표와 한국문화사를 배운 우리가 생각해야할 과거와 현재의 조화를 이룰 수 있는 체육의 발달을 생각해보자.
체육이라는 것은 작게는 우리 나라 역사의 발달과 함께 변화하고 발전해왔으며, 크게는 전세계 인류의 문명의 발달과 시대의 흐름과 함께 발달하고 변화하여왔다. 단지, 한 부분을 나타내는 말로서 '체육'이라고 할 뿐 인류문명 발달과정이라고 해도 과언이 아니다.
그러므로, 한국문화사라는 수업을 들으면서, 우리가 느꼈던 바를 미루어 생각하자면, 세부적인 체육의 발전이 어떤 방식으로 나아가더라도, 과거 체육을 즐기던 사람과 새롭게 변형된 아니면, 좀 더 나은 방향으로 발전된 체육이 기존의 체육을 즐기던 사람 역시 함께 즐길 수 있는 그런 문화의 형태가 되어야할 것이다.
체육이라는 것은 작게는 우리 나라 역사의 발달과 함께 변화하고 발전해왔으며, 크게는 전세계 인류의 문명의 발달과 시대의 흐름과 함께 발달하고 변화하여왔다. 단지, 한 부분을 나타내는 말로서 '체육'이라고 할 뿐 인류문명 발달과정이라고 해도 과언이 아니다.
그러므로, 한국문화사라는 수업을 들으면서, 우리가 느꼈던 바를 미루어 생각하자면, 세부적인 체육의 발전이 어떤 방식으로 나아가더라도, 과거 체육을 즐기던 사람과 새롭게 변형된 아니면, 좀 더 나은 방향으로 발전된 체육이 기존의 체육을 즐기던 사람 역시 함께 즐길 수 있는 그런 문화의 형태가 되어야할 것이다.
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