영아기와 유아기

소개글

영아기와 유아기에 대한 보고서 자료입니다.

목차

영아기와 유아기..
<영아기>
1. 신체적 특징
1)크기
2)외모
2. 인지적 발달
1)시지각 발달
2)지각적 항상성
3. 신체적 발달
1) 신체와 운동의 발달 원리
2) 신체발달특성

<유아기>
1. 유아의 신체발달
2. 치아 발달 및 배뇨의 생리기능
3. 발달의 단계
4. 정서 발달

본문내용

, 불안은 불분명하다. 분노는 유아가 자신의 욕구가 충족되지 않거나 방해를 받아서 자아가 상처를 받았다고 느낄 때 저항하는 정서적 반응이다. 분노의 표출 양상은 떼쓰기, 반항, 불복종, 폭발적 행동, 고집 부리기, 침묵, 앙심 품기, 보복, 그리고 욕이 섞인 위협적인 언어사용 등이 있다. 적대감과 질투는 분노와 같은 정서로 타인에 대한 화난 감정이다. 그러나 질투는 공포와 분노와는 달리 어떤 신체 생리적 상황이나 행동상의 어떤 관계로 인해서 발생하는 것이 아니라 인간관계 속에서 자신을 타인과 비교함으로써 생겨나는 정서 반응이다. 유아기의 질투는 분노와 비슷하게 표현되기도 하며, 공격성과 어리광 부리기 등의 퇴행적 행동으로도 표출된다. 기쁨과 애정은 사람이 사람과 동식물, 사물에 대해 갖는 정서적 반응이다. 기쁨과 애정을 표현하는 대표적인 형태는 웃음이며, 유아는 그들이 애정을 받고 있다고 느끼거나, 준다고 느낄 때 웃음으로 표현한다. 유아기의 정서는 성인에 비하여 지속 시간이 짧고, 격렬하며, 변하기 쉽다. 예를 들면, 친구와 갈등 상황에서 화를 내면 쉽게 분노를 느끼기도 하다가 금방 잊어버리고, 다시 도움을 청하거나 같이 놀이를 한다. 또한 유아기에는 자신의 정서를 인식하고 표현하는 방법이 미숙하므로 유아가 자신의 정서를 언어로 표현하고, 사회적으로 바람직한 방법으로 표현할 수 있는 기회를 주어야 한다.
부모는 유아가 사회적으로 바람직한 방향으로 자신의 감정을 표현하도록 돕기 위해 부모 스스로 좋은 모델을 보여주거나, 대중매체나 책 그리고 놀이 감 등을 통해 유아가 바람직한 정서를 습득하도록 도와야 한다.
자녀가 성장함에 따라 부모님들의 관심도 자연스레 학습에 치중하게 됨이 어쩔 수 없는 현실임을 알고 있다. 그러나 그 무엇과도 바꿀 수 없는 소중한 것이 건강인 것이다. 유아기는 출생 후 몇 년간 상당히 빠른 속도로 성장해 4세경에 성인의 약 80% 정도까지 발달하는 전반적인 신경계 발육이 평탄한 선을 이루며 성장하는 시기이다. 신경계의 성장은 행동과 정신적 특성으로 나타나며 행동 및 정서발육은 단계적으로 발달하기 때문에 무리하게 성장단계를 뛰어넘거나 서두르면 오히려 정신적 성장에 문제가 생길 수도 있다. 따라서 아이들의 행동 및 정서의 발달과정의 이해가 있어야 하며 발육발달표 등을 도입하는 것이 효과적이다.
유아기에 나타나는 발달 특징 중, 전 조작적 사고를 하는 유아에 대한 올바른 이해(feedback)가 있어야만 양육자(어머니, 교사 등)의 역할을 제대로 감당해 낼 수 있고, 인간이 살아감에 있어서 가장 중요한 요소 중의 하나가 의사소통인데 양육자와 아동간의 건강한 의사소통을 통해 아동도 자의식을 가진 유기체로서 성장하는 것이 바람직하다고 생각한다. 즉, 아동은 단순히 어른의 축소판이 아니며, 어떤 순간에도 같은 상태에 머물러 있지 않는 성장하는 유기체임을 아는 어른이라면, 아마도 아동을 더 잘 이해할 수 있고 의사소통을 할 수 있을 것이므로 전 조작적 사고를 하는 유아기의 발달에 관한 연구를 스스로 많이 해야 할 것이다.

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