강의법 강의식 수업과 주입식 수업

목차

1. 강의식 수업과 주입식 수업

2. 강의법 사용시 유의점

3. 강의법이 적합한 상황

4. 강의법의 원리

본문내용

준다
- 학습 자료를 개념 발달 원리에 따라 제시
- 교사 자신과 학생에게 중요한 문제 제기
- 결론 단계에서 학생들이 문제를 제기하거나 질문하도록 유도
- 선행 조직자를 제시함으로 수업
- 논리적인 수업 계획 수립
- 학생들의 적극적인 수업 참여 유도
- 수업을 분명하게 끝내기
- 활기찬 수업 진행
- 학습 내용에 생동감 있는 의미를 부여

키워드

강의법,   교육법,   수업