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육경직의 원인이 될 수 있다.)
Putol 3ⓒ # 3po x 2ds
[간호진단]
#1. 활동저하 및 의욕부족과 관련된 사회상호작용 장애
자료 S : “그냥 이렇게 지내는 게 편해요..”
“뭐라고 말을 걸어야 할지 모르겠어요..”
O : 다른환자들가 거의 말을 하지 않는다.
대상자는 식사시간이나 산책시간 외에는 거의 모든 시간을 침대에서
책을 보거나 잠을 잔다.
목표 대상자는 침대에서 보내는 시간보다 다른사람과 어울리는 시간이 늘어난다.
계획 ① 대상자와 대화를 자주 나눈다.
② 탁구를 함께 치면서 다른 사람들과 친해지도록 돕는다.
③ 집단요법에 참여시킨다.
수행 ① 대상자와 복도를 같이 걷거나 벤치에 앉아서 대화를 자주 나누었다.
② 탁구를 함께 치자고 권유하여 같이 치다가 주위에 구경하는 사람들과도 칠 수
있도록 도와드렸다.
③ 레크레이션에 참여시켜서 사람들과 함께 게임도 하고 노래자랑 시간에 노래도
부르셨다.
평가 대상자는 전보다 밝아지셨고, 침대 위에 있는 시간보다 복도나 밖으로 나와서
사람들과 있는 시간이 늘어났다.
#2. 불규칙한 생활습관과 관련된 수면장애
자료 S : “할일도 없고 심심하니까 계속 자는 거죠..”
“밤에는 약 때문에 잠은 자는데 중간 중간에 깰 때가 많아요..”
O : 낮 시간 동안 거의 침대위에서 책을 보시거나 주무신다.
#3. 자신에 대한 부정적인 인식과 관련된 자아개념장애
자료 S : “나는 할 수 있는 일이 하나도 없어요..”
“퇴원도 평생 못할지도 몰라요..”
“나 같은 놈은 죽어버려야 해요..”
O : 자신에 대해 부정적인 견해를 가지고 있다.
Putol 3ⓒ # 3po x 2ds
[간호진단]
#1. 활동저하 및 의욕부족과 관련된 사회상호작용 장애
자료 S : “그냥 이렇게 지내는 게 편해요..”
“뭐라고 말을 걸어야 할지 모르겠어요..”
O : 다른환자들가 거의 말을 하지 않는다.
대상자는 식사시간이나 산책시간 외에는 거의 모든 시간을 침대에서
책을 보거나 잠을 잔다.
목표 대상자는 침대에서 보내는 시간보다 다른사람과 어울리는 시간이 늘어난다.
계획 ① 대상자와 대화를 자주 나눈다.
② 탁구를 함께 치면서 다른 사람들과 친해지도록 돕는다.
③ 집단요법에 참여시킨다.
수행 ① 대상자와 복도를 같이 걷거나 벤치에 앉아서 대화를 자주 나누었다.
② 탁구를 함께 치자고 권유하여 같이 치다가 주위에 구경하는 사람들과도 칠 수
있도록 도와드렸다.
③ 레크레이션에 참여시켜서 사람들과 함께 게임도 하고 노래자랑 시간에 노래도
부르셨다.
평가 대상자는 전보다 밝아지셨고, 침대 위에 있는 시간보다 복도나 밖으로 나와서
사람들과 있는 시간이 늘어났다.
#2. 불규칙한 생활습관과 관련된 수면장애
자료 S : “할일도 없고 심심하니까 계속 자는 거죠..”
“밤에는 약 때문에 잠은 자는데 중간 중간에 깰 때가 많아요..”
O : 낮 시간 동안 거의 침대위에서 책을 보시거나 주무신다.
#3. 자신에 대한 부정적인 인식과 관련된 자아개념장애
자료 S : “나는 할 수 있는 일이 하나도 없어요..”
“퇴원도 평생 못할지도 몰라요..”
“나 같은 놈은 죽어버려야 해요..”
O : 자신에 대해 부정적인 견해를 가지고 있다.
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