자폐증의 이해와 자폐아 가족이 겪는 문제점 및 복지서비스 개선방안(A+자료)

소개글

자폐증의 이해와 자폐아 가족이 겪는 문제점 및 복지서비스 개선방안(A+자료)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1.자폐증의 정의와 진단

2.자폐증의 원인 및 주요증상

3.자폐아의 특성

4.자폐아의 치료와 지도시 유의사항

5.자폐아 가족이 겪는 다양한 문제점

6.자폐아 가족을 위한 사회복지 서비스의 개선방안

참고자료 및 문헌

본문내용

우리는 자폐인을 포함한 장애인의 직업 정책을 세움에 있어서 소비자인 장애인의 욕구와 흥미도를 충족시키는데 초점을 맞추어 그에 따른 통합 지향적인 교육과 고용정책 추진이 절실하다 하겠다.
장애인에 대한 과거의 분리 수용 정책이 아니라 하나의 사회속에서 그들의 다양성을 존중하는 사회를 이루어 나갈 때인 것이다.
그러기 위해서는 장애인 고용 촉진 기금을 조성하는데 있어 민간기업에 90%넘게 의존하던 것을 국가 책임 원칙에 입각하여 정부가 50%이상은 부담해야 한다고 보며, 장애인 고용촉진공단의 성격도 변화해야만 할 때이다. 경증 장애인의 경우 이제는 법을 철저하게 시행하기만 하면 어느정도 해결의 기미가 보이므로 공단은 중증장애인 특히 정신장애인의 직업을 지원하는 전문기관으로 탈바꿈되어야 한다.
4) 사회적 시선 및 편견을 위한 대책
자폐 아동들에게 가지는 편견들은 주로 자폐라는 장애에 대한 이해 부족으로 생기는 것이 많다. 자폐아동의 경우 오히려 우수한 지적능력을 보이는 아동들도 있지만 자폐증을 가지고 있다는 이유만으로 그 능력을 인정받지 못하는 경우가 있다. 이러한 자폐아동과 그리고 자폐아동을 가진 가족들에 대한 편견을 막기 위해서는 메스미디어를 통한 정보 제공이 가장 큰 효과를 가져다 줄 수 있을 것이다.
예를 들면 자폐 장애에 대한 공익광고를 제공함으로써 사회분위기를 긍정적인 방향으로 이끌어 갈 수 있으며, 인터넷을 통해 장애에 대한 정보, 경험, 대처전략을 공유할 수 있다.
매스미디어의 이러한 긍정적인 영향을 친 사회적 효과(prosocial effect)라고 말한다. 우리가 매스미디어를 어떻게 이용하느냐에 따라 그 효과는 부정적일 수도 있으며 혹은 긍정적일 수도 있다.
5) 가족을 위한 서비스 프로그램, 지원책
가족은 개인의 사회적 환경에서 가장 중요한 영역으로서 개인의 행동에 중요한 영향을 끼친다고 볼 수 있다. 가족은 가족 구성원간의 강한 심리적 유대로 맺어지며, 가족 구성원 상호관계에 따라서 각 구성원에게 미치는 영향 또한 달라진다고 할 수 있다. 이를 더 발전시켜 보면 장애인에게 가족이란 매우 중요한 존재임을 알 수 있다. 장애인은 가족 내에서 중요한 스트레스 인자가 되며 또한 가족의 위기요인이 되기도 한다. 장애인의 발생이라는 새로운 변화에 대한 적응은 가족이 스트레스 상황에 어떻게 대처하여 가족의 생활양상과 환경과의 균형을 유지할 수 있는가를 말한다. 가족이 느끼는 스트레스로 야기되는 변화는 가족이 함께 대처하여 정서적, 신체적으로 건강한 가족이 되어야 하고, 스트레스 상황에 대한 이해를 넓혀 당면한 문제를 건설적으로 해결하는 대처방안을 선택하여야 할 것이다. 이에 적절한 대처자원으로서,
장애을 받은 후 그 장애를 극복하기 위해서는 장애인 가족들의 도움이 가장 중요한 요소임을 제시하고 있다. 따라서 가족이 사랑과 친밀감 등의 정서적 지지로서 장애인에 대한 긍정적 태도를 가지며, 올바른 장애관을 가지게 되면 장애인은 그들이 가진 잠재능력을 활용하여 사회에서 능동적으로 삶을 영위할 수 있는 자신감을 가지게 되어 재활을 효과적으로 성취할 수 있다. 또한 가족들이 장애인을 이해하고 자신들의 고통과 욕구를 극복하여 장애인을 원조해주면 장애인의 사회적응능력이 향상되어 장애인이 사회적 어려움을 극복하는데 도움을 주게 된다.
즉, 장애자가 일차적으로 서비스를 제공 받을 수 있는 설비자원이 가족이며, 또 장애자의 가족성원을 인적자원으로 간주할 수 있는 것이다. 따라서 이러한 가족에 대한 지원이 중요한 문제라 할 수 있다.
① 가족교육 프로그램
* 가족 스트레스를 감소시키고 가족 보호자로서의 효과성을 증대시키는 수단으로서 자폐증에 대한 교육 강조
* 가족성원의 높은 감정표현 수준에 따른 클라이언트의 스트레스 개념의 강조
* 목표는 환자가 압도되지 않도록 스트레스 원천을 감소시키는 것이다.
② 자조집단 형성을 도움
-자조활동은 공통의 경험을 가진 사람들이 자발적인 집단을 만들어 동료들끼리 경험을 나 누어 개인적으로 바람직한 변화를 가져오도록 하는 상호원조활동이다.
* 자조집단의 특징
첫째, 항상 대면적 상호작용을 한다.
둘째, 대부분 외부의 개입없이 자발적으로 형성된다.
셋째, 관료화를 지양하기 위한 개인적 참여가 특히 주요한 요소이다.
넷째, 회원들이 직접 활동을 결정하고 실행한다.
다섯째, 무력한 조건에서 출발한다.
여섯째, 활동과 자아강화의 자원을 기반으로 하여 타인과 동일시하고 준거집단의 욕구를 충족시킨다.
③ 사회적 관계망 개입
사회적 관계망 개입은 자폐아동 가족의 정서적 문제에 대해 심리 사회적 지지를 제공할 수 있으며, 장애아동으로 인해 발생되는 행동적 문제에 대한 대처방안을 학습할 수 있게 해주며, 자폐아동 가족의 사회적 관계망의 확대와 지역사회의 각종 정보를 제공할 수 있는 효과적인 개입 프로그램이다.
* 사회적 관계망의 기능
첫째, 개인적인 경험을 공유하게 한다.
둘째, 적응전략에 관해 상호 비교하면서 적응력을 개발하거나 성장시킨다.
셋째, 성원간 상호원조를 제공하게 한다.
넷째, 지역 사회 내 자원을 확인하고 이를 활용할 수 있는 정보를 제공한다.
다섯째, 성원들이 직면한 어려움을 다루는데 필요한 환류를 얻을 수 있게 하는 것이다.
* 사회적 관계망 개입의 장점
첫째, 자신의 문제와 비슷한 사람들과의 비교와 수용의 과정을 통해 자신들이 가지고 있는 불안을 전반적으로 감소시킬 수 있게 해준다.
둘째, 성원들이 집단 내 에서 스스로의 문제에 대한 토론을 통해 문제에 대한 적응력과 통제력을 높여 준다는 점에서 정신장애인 가족들의 정서적 부담완화에 효과적인 프로그램이 될 수 있다.
셋째, 사회생활의 축소와 사회적 접촉의 기회의 감소 등으로 나타나는 사회적 관계망의 축소라는 사회적 부담의 문제에 대해 동료 가족 지지망을 제공할 수 있는 개입방안이다.
참고자료 및 문헌
이용승이정희 공저, 자폐증 : 엄마 아빠에게 무관심한 아이(2000), 학지사
오혜경, 장애인복지학입문(1998), 아시아미디어리서치
김동희, 발달장애아동의 사회적응력향상을 위한 개별사회기술훈련에 관한 연구(1998)
김승국김은경 편역, 발달장애인 직업교육과정(1997), 교육과학사

키워드

사회복지,   가족복지,   자폐아 가정문제