현대사회의 청소년교육

소개글

현대사회의 청소년교육에 대한 보고서 자료입니다.

목차

제 11 장 현대사회의 청소년교육
제 1 절. 청소년의 이해
1. 청소년기의 신체 ‧ 생리적 특성
2. 청소년기의 인지 ‧ 정의적 특성
3. 청소년기의 사회심리 ‧ 정서적 특성
제 2 절 청소년기 발달과제
제 3 절 청소년 문화의 이해
제 4 절 청소년 문제 행동 유형
1. 청소년 가출
2. 청소년 자살
3. 청소년 약물남용
4. 청소년 집단 따돌림
제 5 절 청소년 지도
1. 청소년지도의 필요성
2. 청소년 지도의 원리
3. 청소년 지도의 영역
4. 청소년 지도의 방향
제 6 절 청소년교육의 문제와 방향
나의 현대사회의 청소년 교육에 대한견해

제 12 장 학교교육의 쟁점들
제 1 절 열린교육과 포스트 모더니즘
1. 들어가는말
2. 열린교육이란 무엇인가
3 열린교육의 확산과 한계
4. 초스트모더니즘의 교육
5. 맺는말
제 2 절 고교평준화 정책의 찬반논리
1. 문제의제기
2. 평준화와 비평준화 정책의 논리
제 3 절 수해평가 정책의 정착을 위한제언
1. 들어가는말
2. 한국에서의 수행평가의 영향
3. 수행평가의 문제점 및 부작용
4. 수행평가가 정책의 정착을 위한 제언
제 4 절 실업계고등학교 내실화
1. 들어가는말
2. 실업계고등학교의 문제점
3. 실업계고등학교의 내실화
4. 맺는말
제 5 절 자립형 사립고등학교 지점의 찬반논의
1. 자립형 사립 고등학교의 의미
2. 추진배경
3. 지지의 근거
4. 비판의 근거
제 6 절 학급붕괴의 현상과 해결방안
1. 들어가는 말
2. 학급붕괴의 현상과 해결방안
3. 맺는말
제 7 절 교원연수의 개선방안
1.일본과 미국의 교원연수제도
2.우리나라의 교원연수의 개선방안
제 8 절 21세기 교원의 사명과 역활
1. 들어가는말
2. 21세기 교원의 사명과 역할
3. 맺는말
학교쟁점에 관한관한 나의 견해

본문내용

키워드

청소년기,   현대사회 ,   수해평가,   사회심리,   고교평준화 정책,   청소년교육,   실업계고등학교 ,   내실화