청소년 개별상담의 이론과 기법으로 인간 중심 상담 형태주의 상담 현실치료 가운데 본인이 선호하는 상담접근 방법을 한 가지 선택하여 주요개념 및 상담과정과 기술

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청소년 개별상담의 이론과 기법으로 인간 중심 상담 형태주의 상담 현실치료 가운데 본인이 선호하는 상담접근 방법을 한 가지 선택하여 주요개념 및 상담과정과 기술에 대한 보고서 자료입니다.

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청소년 개별상담의 이론과 기법으로 인간 중심 상담 형태주의 상담 현실치료 가운데 본인이 선호하는 상담접근 방법을 한 가지 선택하여 주요개념 및 상담과정과 기술

본문내용

끼는지를 더 정확히 이해하는 데 도움이 된다.
넷째, 자기 개방이다. 상담자가 자신의 인간적인 경험이나 감정을 드러내는 경우도 있다. 이는 내담자가 상담자를 한 인간으로 받아들이고 관계에 대해 더욱 개방적으로 반응하게 한다. 다만, 상담자 중심이 되지 않도록 매우 조심스럽게 활용되어야 한다.
이러한 기술들은 인간 중심 상담에서 내담자의 감정에 민감하게 반응하고, 자발적인 통찰과 성장을 촉진하기 위한 보조 수단으로 사용된다.
5 결론
인간 중심 상담은 인간의 성장 가능성과 내면의 힘을 신뢰하며, 상담자와 내담자의 진정한 관계를 통해 치유와 변화가 이루어진다고 본다. 특히 자아정체성을 형성해나가는 청소년 시기에 이 상담기법은 그들의 감정과 생각을 존중받고 수용받는 경험을 제공함으로써 긍정적인 자기 개념을 형성하도록 도와준다.
상담자는 기술적인 개입보다는 온전한 관심과 공감을 통해 내담자와 관계를 형성하고, 그 속에서 내담자가 스스로 자신의 삶을 바라보고 변화할 수 있도록 돕는다. 인간 중심 상담은 청소년이 스스로를 이해하고, 자신을 있는 그대로 받아들이며, 앞으로의 삶을 주도적으로 살아갈 수 있도록 하는 데 있어 가장 따뜻하고 효과적인 접근 방식 중 하나이다.

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