농구지도안 세안입니다. 교생실습. 수업지도안

소개글

농구지도안 세안입니다. 교생실습. 수업지도안에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

했던 부분의 과제로 가서 한번 씩 더 참여해봅시다.
4개의 과제를 준비하여 최대한 많은 학생이 참여할 수 있도록 한다. 교사는 호각을 이용하여 출발 신호를 알림.
과제1의 경우 최대한 콘을 사이를 체인지드리블하여 방향전환을 익힐 수 있도록 한다.
3m 사이의 콘을 오른손이나 왼손으로 번갈아 가며 드리블 하고 돌아올 때, 고깔 앞까지 왼손드리블, 고깔부터는 오른손 드리블로 돌아온다.
출발시에는 높은 드리블로 각 과제에 맞는 손을 사용하여 런닝 드리블을 한다.
(4)레이업 슛 과제 실습.
1)골대 8개를 이용하여, 4인1조 형태로 실습
2)남학생 중 상위클래스 학생 1명씩을 조장으로 하여
4인 1조로 형성
3)레이업 지도시 드리블 구간과 점프 구간을 표시
4)백보드에 볼이 맞는 부분을 지시한다.
45도로 골대 위의 작은 네모 모서리 부분에 맞도록
한다.
교사: 삑! 이제 지금 연습한 드리블의 느낌을 살려 레이업 슛에 적용해 보세요. 조별로 하나씩 골대를 정해 연습하세요. 각 조 조장들은 조원들 간의 자세를 봐주고 잘 모르는 부분이 있으면 선생님을 불러주세요.
그리고 바닥에 보면 골대의 45도 방향으로 밑에 흰색 표시가 되어있지요?
학생: 네!
교사: 선생님이 여러분이 드리블 구간과 스텝을 밞고 점프하는 구간을 어려워해 선생님이 그려놓은 것이에요.
선생님이 그려놓은 10미터 정도는 적어도 드리블하고 약 3미터 앞에서는 오른발, 왼발 점프로 골대로 향해야 합니다.
학생: 선생님 볼이 백보드를 맞고 잘 들어가지 않아요.
교사: 백보드에 보면 작은 네모가 있지? 우리가 45도 방향에서 드리블해서 들어오니까 작은 네모의 모서리 부분에 살짝 던진다는 느낌으로 하면 골이 자연스럽게 백보드에 부딪치고 골대로 들어가겠지?(골대 밑에서 볼이 백보드에 맞고 들어가는 장면을 보여준다)
드리블 구간과 스텝을 밞는 구간을 표시하여 학생들이 레이업 슛 동작에서 거리 감각을 키워준다.
시범을 보여줄때 학생들에게 볼이 백보드의 어느 부분에 맞는것이 가장 효과적인지 알려준다.
정
리
(5분)
정리운동 (정적운동 및 스트레칭)
볼정리
질의응답 및 차시예고
수업 후 청결을 위한 지침
(복장 먼지, 세면대 위치 확인)
교사: 삑! 자 구령대 앞으로 모이세요. 다들 오늘 드리블 연습하고 나니 레이업 슛 할 때 도움이 되었나요?
모두 이제 볼을 던지지 말고 공박스에 놓아주세요. 체육부장은 공이 다 있는지 확인해 보고 체육교자재실에 넣어주세요.
정렬합니다. 항상 시작과 끝은 명확해야합니다. 다음시간 수업을 위해 손을 잘씻고 일찍올라가서 편안하게 쉬다가 수업에 임해주세요. 선생님이 항상 말하지만 체육도 다른 교과와 같이 많이 만져보고 연습한 사람이 더 잘하는 과목이에요. 다들 쉬는시간에 간단하게 라도 운동장에 나와서 연습하도록 하세요.
자, 반장 이만 수업을 마칠까요?
네가지 과제 중 어떤 과제가 가장 힘들었고 미숙했는지 물어보고 피드백을 제공
형성평가
레이업 슛 연습시 어떤 방향으로 들어와야 하는가?
레이업 슛 동작시 볼은 백보드의 45도로 맞추는 이유는 무엇인가?

키워드

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