제2언어의 음성 습득: 올바른 제2언어음의 산출 조건과 지도 방법의 고찰

소개글

제2언어의 음성 습득: 올바른 제2언어음의 산출 조건과 지도 방법의 고찰에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론
2．제2언어 음성 산출의 전제 조건
2.1．제2언어 음성의 지각
2.2.　제2언어 음성의 범주화
3．제2언어 음성의 산출에 있어서 고려되어야 할 사항
3.1.　제2언어 학습자의 인지 프로세스
3.2．제2언어 학습자 스스로에 의한 평가의 필요성
3.3．커뮤니케이션 능력을 기반으로 한 제2언어 음성의 산출
3.4．FL（Foreign Language）환경 내에서의 input
4. 결론

본문내용

다른 속도 중에서 mora 음소가 어떤 길이로 발음되는지를 제시하는 것이 자신의 발음의 허용 범위를 경험시키는 데 좋을 것으로 생각된다.
4．결론
제2언어의 습득에 관한 연구는, 언어학, 심리학, 사회학 등 여러 분야의 영향을 받으면 발전해 왔으며, 제2언어의 음성 습득에 대해서도 이들 분야를 배경으로 하여 연구가 진행되어 왔다. 하지만, 실제의 교육 현장에서는 이러한 연구 성과가 직접 연결되는 것이 어렵고, 그렇게 하는 것은 위험을 동반하는 것이라고 생각된다. 따라서 이와 같은 연구 성과를 고려하여, 학습자를 포함한 주위 환경을 생각하여 효율적인 지도법을 개발하는 것이 중요한 일이다.
본 고에서는, 제2언어의 음성에 관련된 다양한 연구 결과를 검토하고, 제2언어 음성 산출의 전제조건과 그 외의 고려되어야 할 사항에 대하여 조사하고, 실제 교육 환경에서 어떠한 지도가 가능할 지에 대하여 고찰했다. 물론, 검토한 항목이 제2언어음의 습득의 전체를 포괄하고 있지 않으며, 제안된 지도 방법의 적용 가능성도 미지수인 것은 부인할 수 없는 사실이다. 하지만, 이들의 검토를 통하여 효과적인 음성 교육이 어떻게 이루어져야 하는지에 대하여 생각할 계기가 되었으면 한다.
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