볼비의 애착이론 의미 애증의 역사

소개글

볼비의 애착이론 의미 애증의 역사 에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론
2. 본론
(1) 애착(attachment)의 개념
(2) 애착이론의 배경
1) 볼비의 불행했던 유년기
2) 비행청소년 연구
3) 프로이트의 정신분석학
4) 다윈의 동물행동학
5) 에릭슨의 아동심리학
6) 뇌에 대한 연구
7) 좋은 동역자들과의 만남
(3) 정신분석학과 애착이론의 비교
1) 프로이트 패러다임의 한계
2) 프로이트의 정신분석학과 애착 이론의 차이점
3) 후기 정신분석학자의 주장과 애착이론의 관계
3. 결론
* 참고자료

본문내용

달의 상호작용적인 측면을 강조하게 되었다. 1930년대 후반 그녀가 미국에 도착한 직후에 발표한 최초의 논문들에서 그녀는 아동을 향한 부모의 의식적 및 무의식적인 태도가 정상적 발달과 병리적 발달(특별히 경계선적 성격)에 영향을 미친다고 주장하였다. 말러의 연구는 정신분석학사 안에서 중요하면서도 역설적인 위치를 점유한다. 그녀는 아동과 어머니 사이의 공생적 융합과 그 융합으로부터 발달과 퇴행을 반복하면서 점진적으로 자아가 출현하는 과정을 설명했다. 이러한 그녀의 설명은 당대의 정신분석학이론가들과 임상가들에게 프로이트의 이론과는 다른 아동기 삶의 본질적인 면을 제공했다. 그녀는 하트만의 이론에서 많은 영향을 받았다(공생은 적응의 첫 단계이다).
3. 결론
무엇보다 애착이론과 정신분석학의 큰 차이를 든다면 임상적 근거의 차이를 둘 수 있을 것이다. 즉 정신분석학은 성인 환자의 치료 과정에서 수집된 자료로부터 도출되었다. 그러나, 애착이론은 말 그대로 어린이들을 연구하면서 시작되었다. 정신분석학은 후기 빅토리아 왕조의 청교도적 분위기가 강한 시대적 억압을 전제하고 나온 병리학적 이론이지만 애착이론은 일반적인 유아들의 행동을 연구하였다는 점에서 여러 전제가 다를 수밖에 없었다. 내적 환상을 강조하는 정신분석학(프로이트나 클라인)과 부모들의 경험적 보고라는 차이는 두 분야의 공존을 어렵게 하였다. 안정된 애착을 형성한 아이는 신뢰감을 가지고 환경을 자신 있게 탐색하고 다른 사람과 안정된 관계를 발달시킬 수 있다.또한 아이가 긍정적인 자아상을 가지고 문제에 성공적으로 대처할 수 있는 자신감을 가지게 된다. 아이는 태어나서 부모의 보살핌이 없으면 생존하지 못한다. 그래서 부모의 사랑을 요구하는 것은 아이의 본능이다. 그 본능이 채워지지 않으면 아이는 그 다음 단계로 발달하기 어렵다. 그 시기에 뇌에는 시냅스가 폭발적으로 늘어나고, 초기의 경험들은 아이의 뇌에 무의식으로 그대로 저장된다. 그러므로 아이가 좋은 성격을 갖느냐, 좋지 않는 성격을 갖느냐, 아이가 긍정적 자아상을 갖느냐, 부정적 자아상을 갖느냐는 아이가 어렸을 때 안정된 애착을 형성했느냐, 아니냐에 의해 가장 크게 좌우된다.
* 참고자료
전성수, 『말씀으로 키운 자녀가 세상을 이긴다』,두란노, 2009
정옥분, 『아동발달의 이론』, 지음, 학지사, 2003
마리오 마론, 『애착이론과 심리치료』, 2005
유안진, 『아동발달의 이해』, 문음사, 2004

키워드

볼비,   보울비,   Bowlby,   애착이론,   애착