나와가족 -주간, 일간 활동 계획안

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나와가족 -주간, 일간 활동 계획안에 대한 보고서 자료입니다.

목차

주간교육계획안 (만 4세)

일일 교육 계획안 (만 4세)

활동계획표

본문내용

기
- 양치질하기
- 조용한 활동하기
1:40
~1:50
회상하기
다함께 모여 날씨, 감기 조심, 내일의 일정, 청결 등 알려주기
T: 집에서 몸 깨끗이 씻자.
T: 내일은 무슨 일을 해야 할까?
각 영역의 놀이 회상하기
T:가장 기억에 남았던 활동이 무엇이었니?
1:50
~
2:00
귀가
- 가방이랑 옷을 입고, 신발 바르게 신고 줄서서 기다리기
- 친구들과 선생님께 인사하기
활동명
세상에 단 하나뿐인 카네이션 화분
활동 영역
조형 영역
활동 주제
어버이날 드릴 카네이션화분 만들기
대상 연령
만 4세
활동 목표
① 어버이날의 의미를 알아본다.
② 부모님께 감사하는 마음을 갖는다.
③ 흙을 만져보고, 화분을 직접 꾸미면서 소근육의 활동이 이루어진다.
활동 자료
화분 준비: 테두리가 테이프로 감겨져있고, 밑에 구멍이 뚫려있는 PET병, 원예용 망, 흙과 돌, 카네이션 생화, 삽(PET병으로 만든), 이름표, 투명포장지, 리본 끈
꾸미기 준비: 가위, 목공용 풀, 매직, 색종이, 조각 종이, 한지 말이, 단추, 병뚜껑, 빨대, 수수깡, 털실, 솜 공, 고무찰흙, 모루, 스티커, 띠 골판지, 곡물(쌀-흰색, 파란색, 빨간색, 땅콩, 검은콩, 현미) 개인 미술용 앞치마
도 입
① 어버이날에 대해 이야기 한다.
T : 어버이 라는 말은 어떤 의미를 가지고 있을까?
T : 어버이날은 무슨 날일까?
T : 부모님께 왜 감사하는 마음을 가져야 할까?
② 부모님에 대해 이야기 한다.
T : 부모님은 우리에게 어떻게 사랑을 주실까?
T : 우리는 부모님께 감사하는 마음과 사랑하는 마음을 어떻게 전할 수
있을까?
전 개
③ 화분 꾸미기
T : 얘들아, 이게 뭘까? / 그래 맞아, PET 병이야.
T : 근데 이 PET병 밑에 구멍이 뚫려있네, 이 구멍은 왜 뚫어 놨을까?
T : 구멍을 뚫어주지 않으면, PET병 안에 물이 고여서 식물이 숨을 쉴 수
없어서 죽게 돼.
T : 애들아, 어제 카네이션 관찰한 거 기억나지? 선생님이 너희들이
카네이션 화분에 심을 수 있도록 준비를 해놨어. 이 카네이션을 화분에
담아 예쁘게 화분을 만들어 보자 .
<카네이션 화분 만들기 순서>
1. 화분 꾸미기
2. 꾸민 화분 바닥에 원예용 망사를 깐다.
3. 굵은 돌부터 먼저 바닥에 깔고 카네이션을 중심에 고정시키면서 흙을
넣는다.
4. 카네이션이 잘 고정될 수 있도록 흙을 꾹꾹 눌러준다.
마무리
④ 자신이 만든 화분에 이름을 붙인다.
⑤ 화분과 편지지(월요일 날 활동)를 함께 포장하여 집으로 보낸다.
확장 활동
. 과학영역에 배치해 두어 유아들이 카네이션을 관찰할 수 있도록 한다.
유의 사항
. 화분에 흙과 돌을 넣을 때 많이 흘리지 않도록 한다. (장난치지 않도록 한다.)
. 미술용 유아 개인 앞치마를 하고 활동을 하도록 한다.
활동계획표
*참고사항
송민호(1991), 일일교육프로그램3, (주)교육산업.
월간유아(2007.4), 5월 교육계획안, 월간유아.
김신영, 배인자, 유혜숙(2001), 유아교사를 위한 조형활동의 이론과 실제, 양서원.

키워드

나와가족,   주간계획안,   일일계획안,   활동계획안