목차
• 실험일시
• 실험목표
• 실험기간
• 실험준비물
• 실험 제목
• 실험 내용
• 실험결과
4. 느낀점
• 실험목표
• 실험기간
• 실험준비물
• 실험 제목
• 실험 내용
• 실험결과
4. 느낀점
본문내용
메밀을 고르게 배치하기에 어려움이 있었다. 메밀을 고르게 펼침으로써 싹이 틀 때 서로 얽히지 않기 위함이다. 메밀종자를 고르게 펼치는 과정이 너무 길어져 분무기로 물을 뿌려주면 건조되지 않도록 하였고, 암흑에서 발아 된다고 하여 형광등도 끄고 신중히 메밀종자를 고르게 펼쳐주었다. 실험실온도는 25도로 세심하게 메밀종자의 발아환경을 조성해주었다. 처음하는 실험이라서 더 신중하게 하였지만, 내가 잘 하고 있는지 잘 모르겠다.
Q 보통메밀의 종자가 쓴메밀 종자가 좀 더 각이 진 모양이다.
Q 쓴메밀이 보통메밀보다 루틴성분이 더 함유?
Q 쓴메밀을 어떻게하면 루틴성분을 높일 수 있을 까?
실험실에 초록색 봉지에 들어있는 보통메밀(일반메밀)의 종자는 각이 진 모양이다.
포대에 싸여진 쓴 메밀이 쓴 메밀이다.
Q 보통메밀의 종자가 쓴메밀 종자가 좀 더 각이 진 모양이다.
Q 쓴메밀이 보통메밀보다 루틴성분이 더 함유?
Q 쓴메밀을 어떻게하면 루틴성분을 높일 수 있을 까?
실험실에 초록색 봉지에 들어있는 보통메밀(일반메밀)의 종자는 각이 진 모양이다.
포대에 싸여진 쓴 메밀이 쓴 메밀이다.