목차
창의성교육 개념, 특징, 방법
본문내용
공품을 전시하고, 어떤일에 대해 그들의 의견에 따라 결정하도록 한다.
◎아동이 그린 그림이나 글을 아동의 동의 없이 수정하지 말아야 한다.
◎사물을 다양한 방향에서 관찰하는 습관을 가지도록 유도해야 한다.
◎어떤 행동을 할 때 "하지마세요" 하는 직접적인 명령보다는 행동에 대한 이유를 듣고 난 이후에 방법을 제시하거나 깨달을 수 있도록 지도 한다
◎아동이 그린 그림이나 글을 아동의 동의 없이 수정하지 말아야 한다.
◎사물을 다양한 방향에서 관찰하는 습관을 가지도록 유도해야 한다.
◎어떤 행동을 할 때 "하지마세요" 하는 직접적인 명령보다는 행동에 대한 이유를 듣고 난 이후에 방법을 제시하거나 깨달을 수 있도록 지도 한다
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