목차
08:30~9:00 아침등원
09:00~09:50 놀이계획 및 자유선택활동
09:50~10:00 정리정돈
10:00~10:20 이야기 나누기(아름다운 우리나라의 옷)
10:20~10:50 노래 배우기(효성스런 호랑이)
10:50~11:20 노래극(효성스런 호랑이)
11:20~11:30 평가하기
11:30~12:00 바깥놀이(전래놀이)
12:00~13:00 점심/ 이 닦기/ 조용한 활동
13:00~15:30 낮잠준비 및 낮잠
15:30~16:00 정리정돈
16:00~17:30 오후간식 및 자유선택활동
17:30~19:00 귀가준비 및 귀가 (평가)
09:00~09:50 놀이계획 및 자유선택활동
09:50~10:00 정리정돈
10:00~10:20 이야기 나누기(아름다운 우리나라의 옷)
10:20~10:50 노래 배우기(효성스런 호랑이)
10:50~11:20 노래극(효성스런 호랑이)
11:20~11:30 평가하기
11:30~12:00 바깥놀이(전래놀이)
12:00~13:00 점심/ 이 닦기/ 조용한 활동
13:00~15:30 낮잠준비 및 낮잠
15:30~16:00 정리정돈
16:00~17:30 오후간식 및 자유선택활동
17:30~19:00 귀가준비 및 귀가 (평가)
본문내용
놀이
귀가준비 및 귀가
-영아들의 자신의 물건을 챙기게 한다.
-얼굴을 깨끗이 닦은 다음 로션을 발라준다.
-하루 일과 중 가장 재미있어 놀이에 대해 이야기 나눈다.
-심하게 신체를 움직이는 활동보다는 정적인 활동을 하게 하여 심신을 편안하게 한다.
-귀가
점심
(12:00~13:00)
급식 지도
-손 씻기를 하고 도시락을 꺼내어 준비한다.
-도우미 친구들은 미리 준비한다.
-다 먹은 친구는 이 닦기를 한다.
*도시락. 수저
*도우미 목걸이
평 가
-이야기 나누기 시간에 아름다운 우리나라의 옷 한복에 대해 살펴보았는데 한복의 명칭과 특징을 정확히 알았는지 그리고 한복을 입을 때와 입지 않을 때의 느낌을 표현할 수 있었는가?
-노래로 동극을 했는데 유아가 맡은 자기역할을 정확히 잘 표현할 수 있었는가?
귀가준비 및 귀가
-영아들의 자신의 물건을 챙기게 한다.
-얼굴을 깨끗이 닦은 다음 로션을 발라준다.
-하루 일과 중 가장 재미있어 놀이에 대해 이야기 나눈다.
-심하게 신체를 움직이는 활동보다는 정적인 활동을 하게 하여 심신을 편안하게 한다.
-귀가
점심
(12:00~13:00)
급식 지도
-손 씻기를 하고 도시락을 꺼내어 준비한다.
-도우미 친구들은 미리 준비한다.
-다 먹은 친구는 이 닦기를 한다.
*도시락. 수저
*도우미 목걸이
평 가
-이야기 나누기 시간에 아름다운 우리나라의 옷 한복에 대해 살펴보았는데 한복의 명칭과 특징을 정확히 알았는지 그리고 한복을 입을 때와 입지 않을 때의 느낌을 표현할 수 있었는가?
-노래로 동극을 했는데 유아가 맡은 자기역할을 정확히 잘 표현할 수 있었는가?
소개글