대학입학 학업계획서 30개 모음

소개글

대학입학 학업계획서 30개 모음에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

계조사분석 및 품질관리, 각종 여론조사기관, 대학원에 진학하여 연구소나 통계전문인으로 자기발전의 기회가 있는 등 여러 가지 진로가 있습니다.
저는 통계전공의 전문적인 지식을 가지고 안정적으로 자신의 일을 할 수 있는 통계청 7급 공무원이 될 것 입니다. 공무원 시험을 보기 위해선 전공인 통계뿐만 아니라 국어(한문), 영어, 국사, 헌법, 행정법, 경제학 과목을 따로 준비해야 해서 어렵겠지만 숙명여대에 합격을 하게 된다면 편입에 성공했다는 그 자신감으로 공무원 시험의 어려움도 극복할 수 있는 큰 밑거름이 될 것입니다. 학교에 다니는 동안에는 영어의 어휘와 한문공부를 위해 매일 일정한 분량을 외울 것 입니다. 또한 방학을 이용하여 전문학원에 다니면서 시험에 필요한 과목을 공부해 놓겠습니다. 통계청 공무원 시험은 정기적이지 않기 때문에 학교에 재학하는 동안 꾸준히 시험 준비를 하고 졸업 후에는 먼저 금융권으로 취직을 한 후 틈틈이 공부하여 시험에 도전할 것입니다.
(4) 자신의 능력, 특성, 경험 등의 영역에서 특별히 내세우고 싶은 것 최소 세 가지를 서술하라.
저의 가족은 할머니와 함께 살고 있습니다. 할머니와 함께 사는 것이 특별 할 것이 없다고 생각하실지 모르겠지만 이기주의적인 사회 속에서 나이 많은 부모님이 짐이 된다며 버리는 사람들이 존재하고 있는 상황에 저희 집에는 웃어른 공경을 몸소 실천하시고 가르쳐 주시는 부모님이 계셔서 마음으로 느끼면서 공경하는 법을 생활 속에서 배워나가고 있습니다. 생활하면서 아프신 곳이 없는지 챙겨드리고 무엇을 먹을 때에도 할머니를 먼저 생각하시고 무엇보다 할머니를 편안하게 해드리는 부모님이 참 자랑스럽고 이런 집에서 사는 것이 저에게는 특별히 내세우고 싶은 생활 속의 소중한 체험입니다.
저는 다른 사람의 입장을 고려 할 줄 압니다. 다른 사람이 아무 생각 없이 하는 말과 외모에 대한 장난 섞인 말은 저게는 큰 상처가 되어 남았습니다. 그런 학창 시절을 보내면서 다른 사람의 약점을 건드리는 말이 얼마나 무서운 무기가 될 수 있는지 깨닫게 되었고 제가 다른 사람과 말을 할 때에는 그 사람의 입장에서 다시 한 번 생각하고 말하며 상처를 주지 않으려는 작은 배려를 할 수 있게 되었습니다.
저는 새로운 것을 만들어 내는 생각 좋아합니다. 중학교 때 TV프로그램에 게임방법을 응모하여 상품으로 그 당시에 인기가 좋았던 식기세척기를 받았고 과자제품을 맛있게 먹을 수 있는 아이디어를 모집하는 데에도 응모하여 상품권을 받았습니다. 얼마 전에는 TV홈쇼핑에서 한참 소개 되었던 신제품 디지털 자물쇠를 출시하기 전에 사용해보고 평가하는 체험단으로 뽑혀서 공짜로 제품을 받을 수 있었습니다. 또 신제품을 미리 먹어보고 평가하는 평가단으로 활동을 해서 1년 동안 매월 새롭고 많은 과자를 맛 볼 수 있는 기회도 있었습니다. 새로운 생각을 하는 것을 좋아하는 제 능력이 제품을 평가하고 아이디어를 응모함으로써 받는 물질적인 작은 혜택으로 머무는 것이 아니라 제 인생에 있어서 새로운 것을 추구하며 도전하는 정신을 만들어 주었습니다. 저는 끊임없이 새로운 것을 생각할 것이고 그 생각을 실천하기 위해 도전할 것입니다.
3. 전기전자공학부
(1) 지망동기
저는 유한공업고등학교 전자기계과, 충주대학교 전기전자공학과에서 전기와 전자에 대한 공부를 6년간 해 왔습니다. 물론 유익하고 즐거운 학업이었지만, 그 시간동안 쭉 지워지지 않았던 단 한 가지의 의문을 마음속에 담고 왔던 것도 사실입니다. 그것은 곧, 사람에 대한 것, 생명에 대한 공부입니다. 딱딱한 전기 분야와 전자 기계들을 만지고 공부하고 배우며 어느 정도 타의에 의해 선택되어 왔던 나의 길이 과연, 이것이 맞는가에 대해 의문을 품게 되었고, 생명을 공부하고 싶습니다.
(2) 관심학문분야
아직 저는 생명과학에 대해 아무런 지식이 없습니다. 그로 인해 여타 그간 그 분야를 열심히 공부해 왔던 학생들에 비해 뒤쳐질 희생도 생각하고 있습니다. 하지만 저는 저의 흥미를 믿습니다. 적어도 제가 관심을 가지고 재미있어 할 공부라면, 그 차이는 곧 없어질 것이라 생각합니다. 또한 그간 제가 공부해 왔던 전기와 전자에 대한 지식을 생명과학에 부합시켜, 또한 새로운 무엇인가를 만들어 볼 수 있지 않을까하는 즐거운 생각도 하고 있습니다.
(3) 전적대학과의 학문적 관련성 및 연계발전방안
모든 생명에는 한계가 있고, 그 한계 내에서 어떻게 살아가도록 만들어 주는 것에 생명과학의 의의가 있다면, 전기·전자에 대한 연구의 목표 역시 그와 그리 다르지 않습니다. 인간의 윤택한 생활이라는 목표를 위해, 생명과학과 전기·전자에 대한 지식, 그 두 가지의 학문이 합쳐져 나오는 결과는 꽤나 바람직한 것입니다. 예컨대, 가장 간단히 생각할 수 있는, 인공 장기의 발명은, 앞서 말한 두 가지 학문의 조화가 이루어져 나온 결과입니다. 이를 더욱 더 발전시킬 수 있는 힘 역시 그 두 가지 학문의 조화에서 나오게 됩니다. 생명을 기본으로 전기전자의 지식을 응용하든지, 혹은 그 반대의 경우라도, 어떠한 쪽으로든 이 두 가지 학문의 조화는 인간의 윤택한 삶에 일조를 할 것이라 생각합니다.
(4) 학습목표 및 계획
다년간 생명과학을 공부한 다른 학생들에 비한다면 저는, 아무런 지식이 없는 상태입니다. 그에 따른 학우들과의 격차를 단지 줄이기 위한 제 앞으로의 학업조차 제게는 몹시 험난한 길이 될 것임을 각오하고 있습니다. 마음가짐만 있고 생명과학에 대한 기본적 소양마저 없는 제게는, 기타 학습목표 및 계획은 없습니다.
(5) 기타 특기사항
저는 대부분의 다른, 인문계 고등학교를 나와 대학교에 입학한 학생들과는 달리 공업고등학교를 졸업하여 대학교에 진학하고, 또 편입하려는, 조금은 특이한 케이스입니다. 그것은 물론 저에게 어려운 일이었으며, 아마 다른 학생들에게도 그리 쉬운 길로 보이지는 않을 것이라 생각합니다. 하지만 이제껏 그래왔듯이, 앞으로도 제게 주어진 것들을 열심히 한다면, 연세대학교로의 한 걸음도, 인간의 좀 더 나은 생활에 대한 저의 희망도, 언제까지나 꿈은 아닐 것이라, 믿습니다. 다만 제가 바라는 것은, 그 꿈을 실현시키기 위한 기회입니다.

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