목차
제 1 절 성숙주의 이론
1. 성숙주의 이론의 기본개념
2. 성숙주의 이론이 보육에 미친 시사점
제 2 절 행동주의 이론
1. 행동주의 이론의 기본개념
2. 행동주의 이론의 평가
3. 행동주의 이론이 보육에 미친 시사점
1. 성숙주의 이론의 기본개념
2. 성숙주의 이론이 보육에 미친 시사점
제 2 절 행동주의 이론
1. 행동주의 이론의 기본개념
2. 행동주의 이론의 평가
3. 행동주의 이론이 보육에 미친 시사점
본문내용
행동을 환경으로 이해될 수 있다고 한 점, 발달을 질적으로 보기보다 양적으로 본 점, 유전의 영향에 귀 기울이지 않는 점에 대해 비평이 있음
3. 행동주의 이론이 보육에 미친 시사점
- 행동주의 이론은 훈육이나 문제행동에 강화와 벌을 사용하여 바람직한 행동으로 형성할 수 있음
- 행동주의 학습이론에 근거하여 아동의 발달을 돕기 위해서 교사는 관찰자, 강화자, 평가자 등 다양한 역할을 수행할 수 있음
- 사회학습 이론은 모방이나 관찰학습을 통하여 바람직한 행동을 학습할 수 있음
: 아동은 타인의 행동을 모방하고 관찰함으로써 새로운 행동을 획득하게 됨
- 또래관계, 부모, 교사는 아동의 훌륭한 모델링이 될 수 있음
- 정적인 강화를 통해서 아동의 성역할 행동, 공격성, 친사회적 행동을 형성하는데 유용함.
3. 행동주의 이론이 보육에 미친 시사점
- 행동주의 이론은 훈육이나 문제행동에 강화와 벌을 사용하여 바람직한 행동으로 형성할 수 있음
- 행동주의 학습이론에 근거하여 아동의 발달을 돕기 위해서 교사는 관찰자, 강화자, 평가자 등 다양한 역할을 수행할 수 있음
- 사회학습 이론은 모방이나 관찰학습을 통하여 바람직한 행동을 학습할 수 있음
: 아동은 타인의 행동을 모방하고 관찰함으로써 새로운 행동을 획득하게 됨
- 또래관계, 부모, 교사는 아동의 훌륭한 모델링이 될 수 있음
- 정적인 강화를 통해서 아동의 성역할 행동, 공격성, 친사회적 행동을 형성하는데 유용함.
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