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소개글

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목차

Ⅰ. 개요

Ⅱ. 가족형태의 분류

Ⅲ. 가족형태의 종류
1. 자녀가 없는 결혼한 부부
1) 정의
2) 특징
3) 단점
2. 동거부부
1) 정의
2) 특징
3) 장점
4) 단점
3. 독신가족
1) 정의
2) 특징
3) 장점
4) 단점
4. 공동가족
1) 정의
2) 특징

Ⅳ. 가족형태와 성별

Ⅴ. 가족형태와 가부장제

참고문헌

본문내용

을 끼친다고 할 수 있다. 그리고 외모적인 면과 정서적 불안정으로 인해 급우간의 마찰이 심해 다른 친구들과의 관계가 원만하지 못하고, 소극적이어서 전체적으로 학교생활에 잘 적응하지 못하는 것으로 보인다. 특히 결손가정 남아의 경우 반사회적인 성향으로 심리적 갈등이나 불만이 더 많아 적응에 어려움을 겪고 있는 결과로 보인다.
학교현장에 주는 시사점을 알아보면, 비합리적 신념이 성별에 따라 차이가 있으므로 아동들에게 합리적 신념을 갖도록 지도할 때 성별에 따른 특성을 고려해야 할 필요성이 있다. 그리고 학교생활 적응에 있어서 결손가정 아동들의 적응력이 떨어지는데 그들이 학교생활을 잘 할 수 있도록 적극적인 상담활동을 펼쳐나가야겠으며, 학력 향상을 위한 프로그램, 자신감 증진 프로그램, 원만한 대인관계 증진 프로그램, 문제행동개선 프로그램 등의 다양한 프로그램을 운영하여 자신의 취미와 특기를 계발하고 자신감을 가지게 하여 진로 지도로까지 발전시킬 수 있는 계기를 마련해 주어야겠다. 그리고 다양한 복지대책과 체계적이고 지속적인 인성교육에 대한 지원대책이 모색되어야 하겠다.
Ⅴ. 가족형태와 가부장제
중국의 종법제도가 고대시대까지 우리나라 가족제도에는 이식되지 않다가 조선조에 와서 완전히 계수되어, 이에 따라 우리나라는 조선조말기 이전까지 대가족제도를 가지고 있었다. 조선조말기에 이르러 일본의 자본주의 침투를 계기로 우리나라의 대가족제도는 소가족제도로 변하여 갔다. 자본주의가 발달함에 따라 개인본위의 직업이 분화되고, 이에 따라 가장권의 축소와 개인주의사상의 발달, 문예사상 보급되게 되었으며 여기에 맞추어 가족제도도 변해갔던 것이다.
조선조시대에는 혈족적 단결의 유대가 강인하였으나, 조선조말기를 기준으로 행정권이 확대됨으로써 문장족장의 권한과 가장의 권한이 축소되고 가족원의 개인권이 증대되는 경향이 나타났다. 또한 가족의 고유영역이던 교육의 기능도 행정부가 맡게 되었다.
특히 유의하여 보아야 할 것은 현대적 교육 보급으로 인한 여성의 해방이다. 과거 예속적 지위에 있던 여성들이 남녀동권과 개인주의적인 내용을 가지고 있었던 교육에 힘입어 그러한 지위를 벗어나고자 노력하였으며, 이에 따라 여성의 이혼청구권을 비롯하여 재혼의 자유가 생기고, 사유재산권을 인정하였으며, 여호주와 친권도 인정되었다.
일본이 우리나라를 침략한 이후로 조선총독이 조선민사령을 시행하여 일본민법 대부분을 의용하였으나, 가족법관계에 있어서는 일부를 제외하고 대부분 우리나라 관습법을 적용하도록 하였다.
참고문헌
◇ 김지현, 혼인·가족 형태의 다양화와 헌법적 대응, 고려대학교, 2011
◇ 김승권, 변화하는 사회와 가족형태의 다양화, 국회도서관, 2007
◇ 공지연, 가족형태의 변화와 전망에 대한 연구 : 대학생을 중심으로, 가톨릭대학교, 2005
◇ 안호용, 한국가족의 형태분류와 핵가족화의 의미, 일지사, 1991
◇ 정은화, 가족 형태의 다양성 이해를 위한 프로그램 개발 및 적용, 경인교육대학교, 2010
◇ 최재석, 조선시대의 신분계급과 가족형태, 고대 인문논집, 1976

키워드

신분,   가족형태,   동거부부,   가부장제,   핵가족