[자원봉사론] 청소년 자원봉사활동의 필요성, 실태, 문제점, 활성화 방안

소개글

[자원봉사론] 청소년 자원봉사활동의 필요성, 실태, 문제점, 활성화 방안에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
　1. 청소년 자원봉사활동의 필요성
　2. 청소년 자원봉사활동의 실태
　3. 청소년 자원봉사활동의 문제점

Ⅲ. 청소년 자원봉사활동 활성화 방안

Ⅳ. 결론

본문내용

봉사 정보망을 연결하여 정보를 얻는 방법 등이 있다. 우리 주변에는 의외로 자원봉사를 하는 사람들이 많다. 이 사람들을 통해 봉사활동처에 관한 정보를 알 수 있다. 학교에서는 봉사활동 지도교사나 봉사활동의 경험이 있는 친구들이 있으며, 집에서는 부모님이나 친지, 주위 사람들이 있다. 이 사람들을 통해 봉사활동처에 관한 정보뿐만 아니라 사전 지식, 활동방법, 주의 사항, 소감 등도 알 수 있으므로 봉사활동 계획을 세우는데 많은 도움이 될 것이다.
다른 방법으로는 동아리 활동을 통해서 자원봉사를 하는 방법도 찾아볼 수 있다. 혼자 하면 두렵고 어려운 활동도 여럿이 하면 쉽게 해결할 수 있는데 이를 통하여 봉사활동 뿐만 아니라 학교나 사회의 다른 활동에서도 자신감과 성취욕을 높일 수 있게 될 것이다. 자원봉사란 겉으로 드러난 행동보다는 마음이 중요하다는 것을 알고, 그것이 대상자나 봉사자 모두에게 아주 큰, 마음의 선물이라는 생각을 가지고 봉사를 한다면 청소년 자원봉사활동이 우리의 교육현장에서 잘 정착되고, 활성화될 수 있을 것이다.
Ⅳ. 결론
교육과정에서 학생들이 적극적으로 봉사활동의 계획을 세우고 활동을 추진하면서 공동체의 진정한 의미인 사회를 배울 수 있도록 실천 중심의 인성교육 차원에서 도입하여 봉사활동의 진정한 의미를 이해하고 봉사를 통하여 삶의 보람과 자신의 가치를 인식하는 데 중점을 둠으로서, 가치 있고 이타적인 자세를 지향했으면 좋겠다.
그러기 위해서는 가까운 곳부터 변화할 필요성을 느낀다. 청소년들의 생활 속에서 활성화되기 위해서는 자원봉사활동을 학교교육은 물론이거니와 이외의 시간에서도 접목할 필요가 있고, 부모의 자원봉사활동 참여로서 자녀를 이끌 자세가 필요하다고 생각한다. 또한 학교에서 주변 자원봉사기관의 연계 프로그램 마련의 적극적인 협조와 교사의 전문적인 지도하에 봉사활동이 이루어지며, 더 나아가서는 자원봉사 동아리를 지도할 수 있는 전담교사를 배치한다면 큰 변화가 있으리라 믿는다.
전문적이고 구조화된 정착문제도 중요하지만 청소년 학생들의 흥미유발 또한 중요하기에 학생들의 흥미를 이끌기 위해서 수업시간 외에 자원봉사활동에 관한 모임을 갖고서 자원봉사활동에 관한 계획이나 그 정보에 관해 학생들 각자가 토론을 가져보는 시간을 갖도록 하여 참여하는 학생들이 중요한 역할들을 담당하는 있는 것을 깨달을 수 있도록 해주며, 나아가 다른 학교 학생들과의 교류를 통하여 활성화를 갖는 것도 좋을 것이다.

키워드

자원봉사론,   자원봉사,   자원봉사활동,   청소년자원봉사,   청소년 자원봉사활동,   청소년자원봉사활동,   청소년 자원봉사활동의 필요성,   청소년