목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동복지의 대상
2. 아동복지의 특징
3. 우리사회 다양한 가족의 아동문제 및 실태
3. 아동문제에 대한 아동복지적 해결방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
1. 아동복지의 대상
2. 아동복지의 특징
3. 우리사회 다양한 가족의 아동문제 및 실태
3. 아동문제에 대한 아동복지적 해결방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
로 인간은 공통의 언어를 사용함으로서 상대방에게 유대감을 느끼게 된다. 그러나 다문화가정과 그들의 자녀는 한국어를 구사하지 못하는 경우가 많아 우리사회에 유대감을 느끼지 못하는 경우가 있다. 나아가 우리나라 문화와 언어를 이해하지 못함으로서 우리사회의 가치관을 제대로 교육받지도 못하고 있으며, 이로 인해 다문화 가정은 언어 및 사회문화 차이로 인한 소외감을 경험하게 되는 것이다. 따라서 다문화 가정 출신 아이들을 위한 아동복지를 강화하고, 기성교육에서부터 다문화 가정의 한국사회 통합을 강조해야 할 것이다.
나. 아동복지에 대한 지원대상을 비공식 부분으로 확대
우리나라 아동복지 정책은 아동시설 혹은 가정에 대한 지원을 시행하고 있으나, 비공식영역인 가정과 친인척에 의한 지원으로까지 확대하여 지원하는 방안을 모색해야 한다. 이웃탁아모나 아동돌보미는 물론 조부모 친인척에 의한 아동복지서비스도 지원 대상에 포함할 경우 아동복지는 질적으로 상승될 것이라는 생각을 해보았다.
다. 개별적, 특수 복지를 공급할 수 있어야 한다.
예를 들면 기관은 특정한 문제가 집단적으로 존재하는 지역에 살고 있는 아동과 가족에 대해 평생학습과 사회복지서비스 제공을 할 수 있어야 한다. 이를 위해서는 효율성과 편의성만 추구하는 중앙정부주도의 획일적인 아동복지정책에서 벗어나 지역의 특성과 현실에 맞는 정책이 시행되어야 한다. 이는 기관은 아동과 가족의 생활상황, 제공되는 서비스의 가족이나 아동의 욕구에의 부합여부, 서비스제공 시 기술적인 문제 등을 정확하게 파악해 지역사회의 종합적 정보를 확보하고 있어야 함을 전제로 한다. 이를 통해 정책과 실천방법의 윤곽이 나타나게 된다.
라. 아동복지의 전문화를 달성해야 한다.
복지기관은 가정과 아동복지에 대한 높은 수준의 지식과 기술을 가진 전문가를 필요로 한다. 이를 위해 지역사회는 서비스공급기관의 종사자를 대상으로 한 전문적 훈련은 물론 교육, 건강, 위생, 주택 등 사회복지관련체계에 종사하는 사람들에 대한 교육을 위해 지역의 대학, 연구소 등 교육기관과 협력해야 한다. 따라서 아동복지지관 종사자들의 자격인증을 강화하여 전문화를 유도해야 할 것이라 생각해 본다.
Ⅲ. 결론
이상 아동복지의 필요성과 현대사회 가족변화에 따른 아동복지 문제의 해결방안에 대하여 기술해 보았다. 아동복지가 사회적 관심사로 대두되는 데 있어 결정적인 작용을 한 것은 산업화로 인한 가족형태의 변화이지 않나 생각해 보았다. 산업화는 과학기술의 발달을 촉진시켜 인간의 물질적인 생활을 윤택하게 하고, 편리한 생활을 영위하는 데 기여한바 컸으나, 한편으로는 아동의 성장환경에 부정적 영향을 준것이다. 이에 따라 아동에 대한 체계적 복지실현으로 그들이 올바르고 건강하게 자라날 수 있도록 노력해야 겠다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
한국전통가정의례 김석진(한학자) 저 | 학문사 | 2013.08.20
현대 가족관계학 이영숙, 박경란 저 | 신정 | 2014.02.10
아동복지의 이해 최순옥, 윤난호 외 3명 저 | 태영출판사 | 2013.12.10
나. 아동복지에 대한 지원대상을 비공식 부분으로 확대
우리나라 아동복지 정책은 아동시설 혹은 가정에 대한 지원을 시행하고 있으나, 비공식영역인 가정과 친인척에 의한 지원으로까지 확대하여 지원하는 방안을 모색해야 한다. 이웃탁아모나 아동돌보미는 물론 조부모 친인척에 의한 아동복지서비스도 지원 대상에 포함할 경우 아동복지는 질적으로 상승될 것이라는 생각을 해보았다.
다. 개별적, 특수 복지를 공급할 수 있어야 한다.
예를 들면 기관은 특정한 문제가 집단적으로 존재하는 지역에 살고 있는 아동과 가족에 대해 평생학습과 사회복지서비스 제공을 할 수 있어야 한다. 이를 위해서는 효율성과 편의성만 추구하는 중앙정부주도의 획일적인 아동복지정책에서 벗어나 지역의 특성과 현실에 맞는 정책이 시행되어야 한다. 이는 기관은 아동과 가족의 생활상황, 제공되는 서비스의 가족이나 아동의 욕구에의 부합여부, 서비스제공 시 기술적인 문제 등을 정확하게 파악해 지역사회의 종합적 정보를 확보하고 있어야 함을 전제로 한다. 이를 통해 정책과 실천방법의 윤곽이 나타나게 된다.
라. 아동복지의 전문화를 달성해야 한다.
복지기관은 가정과 아동복지에 대한 높은 수준의 지식과 기술을 가진 전문가를 필요로 한다. 이를 위해 지역사회는 서비스공급기관의 종사자를 대상으로 한 전문적 훈련은 물론 교육, 건강, 위생, 주택 등 사회복지관련체계에 종사하는 사람들에 대한 교육을 위해 지역의 대학, 연구소 등 교육기관과 협력해야 한다. 따라서 아동복지지관 종사자들의 자격인증을 강화하여 전문화를 유도해야 할 것이라 생각해 본다.
Ⅲ. 결론
이상 아동복지의 필요성과 현대사회 가족변화에 따른 아동복지 문제의 해결방안에 대하여 기술해 보았다. 아동복지가 사회적 관심사로 대두되는 데 있어 결정적인 작용을 한 것은 산업화로 인한 가족형태의 변화이지 않나 생각해 보았다. 산업화는 과학기술의 발달을 촉진시켜 인간의 물질적인 생활을 윤택하게 하고, 편리한 생활을 영위하는 데 기여한바 컸으나, 한편으로는 아동의 성장환경에 부정적 영향을 준것이다. 이에 따라 아동에 대한 체계적 복지실현으로 그들이 올바르고 건강하게 자라날 수 있도록 노력해야 겠다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
한국전통가정의례 김석진(한학자) 저 | 학문사 | 2013.08.20
현대 가족관계학 이영숙, 박경란 저 | 신정 | 2014.02.10
아동복지의 이해 최순옥, 윤난호 외 3명 저 | 태영출판사 | 2013.12.10
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