어린 천사들의 “하늘 높이 날아올라” - 학대 받은 아동의 집단치료를 통한 가족의 기능회복 프로그램

소개글

어린 천사들의 “하늘 높이 날아올라” - 학대 받은 아동의 집단치료를 통한 가족의 기능회복 프로그램 에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 프로그램 현황........................................................2
　1) 프로그램 명.........................................................2
　2) 프로그램 요약.......................................................2
　3) 프로그램 진쟁 일자..................................................2
　4) 총프로그램 예산.....................................................2

2. 프로그램 대상과 문제정의.............................................2
　1) 프로그램 대상.......................................................2
　2) 프로그램 대상의 문제 및 원인 .......................................2
　3) 프로그램의 필요성 ..................................................3

3. 프로그램 목적, 목표, 하위목표.........................................3
　1)목적 ................................................................3
　2) 목표 및 하위목표....................................................4

4. 프로그램 형성의 이론적 배경...........................................5
　1) 프로그램의 이론 및 경험적 기반......................................5
　2) 프로그램의 기술적 기반..............................................7

5. 프로그램의 내용 및 실시방법...........................................8
　1) 개입목표별 프로그램의 내용 및 수행방법..............................8
　2) 프로그램 수행인력...................................................9
　3) 프로그램 일정표.....................................................11

6. 프로그램 예산.........................................................14
　1) 프로그램 예산.......................................................14
　2) 자금조달계획........................... ..........................15

7. 프로그램 효과 평가....................................................15

본문내용

2명
사회복지학과 학생
16회×8시간
프로그램 자문
주진모
○○대학교
사회복지학과 교수
월 2시간
3) 프로그램 일정표
일 시
프로그램 내용 및 수행방법
목표
아동의 정서적 안정도모
정상적인 학교생활도모
가족기능회복
하위목표
감정을 표현할 수
있는 능력강화
자기인식, 자신감향상
신뢰감 형성
학교생활에 흥미
대인관계향상
부모
교육
긍정적 관계 형성
가족상담
10.6
◆ 대상자 선정
전화상담을 통해 의뢰→아동의 학대정도를 파악→개별상담을 통해 계약
10.7
◆ 가정방문을 통해 학대 가정에 대한 정확한 파악을 한다.
10.8
◆ 오리엔테이션
- 대상자와 가족, 복지관 직원, 자원봉사자 등 프로그램 관계자가 모두 참석하도록 한다.
10.9
1주
심리검사 실시
♠매주 월.수.금 오후 3～5시 숙제지도 해주기
대상자 가족의 문제점을 사정하고 문제를 유형화 한다.
2주
집단
이름 짓기
애칭 짓기
3주
모래놀이 도구를 이용한 놀이
부모교육
4주
1회 개별상담
10.
10
1주
나 말하기
기뻤던 일, 슬펐던 일 주고받기
대상자 가족에 대한 개입목표수립 및 과제부여
2주
가장 화가 날 때 말하기
만들기놀이1- 샌드위치
3주
물놀이 도구를 이용한 놀이
부모교육
4주
2회 개별 상담
믿음 쌓기
일 시
프로그램 내용 및 수행방법
목표
아동의 정서적 안정도모
정상적인 학교생활도모
가족기능회복
하위목표
감정을 표현할 수 있는
능력 강화
자기인식, 자신감향상
신뢰감 형성
학교생활에 흥미
대인관계 향상
부모
교육
긍정적 관계 형성
가족상담
10.
11
1주
생활수기 써보기
비디오 보기
과업 수행표 작성
대상자의 과업
가족성원의 과업
2주
지금 또오르는 단어는...
만들기 놀이2- 소식지
가족화그리기
3주
악기를 이용한 놀이
부모교육
4주
3회 개별상담
종이접기놀이
춤노래 경연대회
10.
12
1주
나의 장단점 발표 및 느낌 말하기
내 친구에 대해 자세히 알아보기
과업이행 여부 평가 및 수정
과업 제시
2주
캠프
(1박 2일)
3주
운동기구를 이용한 놀이
부모교육
4주
4회 개별상담
조각그림 맞추기
일 시
프로그램 내용 및 수행방법
목표
아동의 정서적 안정도모
정상적인 학교생활도모
가족기능회복
하위목표
감정을 표현할 수
있는
능력 강화
자기인식, 자신감향상
신뢰감 형성
학교생활에 흥미
대인관계향상
부모
교육
긍정적 관계 형성
가족상담
10.1
1주
집에 혼자 있을 때
가족의 장점과 역할의 중요성 말하기
과업목표수행여부파악
2주
나의 자화상 그리기
3주
대화용 놀이감을 이용한 놀이
만들기 놀이-3 장식품
부모교육
4주
5회 개별상담
역할극
3가지 소원 말하기
10.2
1주
새마음 새기기
선생님께 편지쓰고 답장 받아오기
1000원이내의 선물을 가족 중 주고 싶은 사람에게 선물하기
가족 치료적 개입에 대한 효과 평가
2주
종결지도
프로그램에 대한 느낌의 정리와 평가
미래설계하기
3주
6회 개별상담
촛불의식
부모교육
역할극
4주
수료식 및 다과회
6. 프로그램 예산
1) 프로그램 예산
(단위 : 천원)
항 목
산출 근거
계
직접 경비
간접 경비
인건비
관장
18,000 * 5% * 9월 = 8,100
부장
15,000 * 7% * 9월 = 945
과장
13,000 * 10% * 9월 = 11,700
사회복지사
11,000 * 35% * 9월 = 34,650
사회복지사
11,000 * 35% * 9월 = 34,650
사회복지사 프로그램진행
11,000 * 40% * 9월 = 39,600
경리
8,000 * 15% * 9월 = 10,800
특수교사
200 * 6회 = 1,200
역할극 지도교사
100 * 2회 = 200
캠프지도교사
200 * 1회 = 200
놀이치료
200 * 2회 = 400
자문
200 * 2시간 = 400
소계
151,350
151,350
사무용품비
5,000 * 9개월 = 45,000
통신비
3,000 * 9개월 = 27,000
인쇄비
2,000 * 9개월 = 18,000
소계
90,000
90,000
자원봉사자 격려비
20 * 20명 * 12회 = 4,800
소계
4,800
4,800
사업비
모래놀이 도구
10,000
물놀이 도구
9,600
악기
8,000
운동기구
10,000
대화용 놀이감
15,000
아동지도 - 만들기놀이 준비물
100 * 20명 * 3회 = 6,000
심리검사
100 * 20명 * 1회 = 2,000
부모교육 -교재제작비
50 * 6회 = 300
캠프활동비
400 * 1회 = 400
간식비
1*20명 * 24주 = 480
소 계
14,440
14,440
총 계
260,590
2) 자금조달계획
가. 총 프로그램 예산 : 260.590 천원
나. 기관 후원금 : 14,440 천원
다. 기관부담 : 24,615 천원
(단위 : 천원)
항 목
산 출 근 거
기관후원금
가관부담금
조달 방법
인건비
151,350
자체부담금
사무용품비
45,000
자체부담금
통신비
27,000
자체부담금
인쇄비
18,000
자체부담금
자원봉사자 격려비
4,800
자체부담금
사업비
14,440
기관후원금
계
14,440
246,150
260,590
7. 프로그램 효과 평가
평 가
목 표 1
목 표 2
목 표 3
아동의 정서적 안정도모
정상적인 학교생활 도모
가족의 기능회복
평가지표
▶자기감정표현능력향상
▶ 자기인식과 자기존중
향상
▶ 자신감 향상
▶ 신뢰감 형성
▶ 학교생활 적응력
▶ 대인관계 향상정도
▶ 학교에서의 발표율
▶ 부모의 인식정도
▶ 자녀양육방식
▶ 가족의 역할 수행정도
▶ 가족에 대한 애착정도
측정도구
▶ 심리 검사지
▶ 놀이 치료지
▶ 미술치료지
▶ 설문지
▶ 참가자 명단
▶ 설문지
▶ 활동일지
▶ 관찰기록지 및 의견서
▶ 설문지
▶ 참가자 명단
▶ 상담일지
평가방법
▶ 측정 설문지를 사전사후 실시하여 변화량 측정
▶ 놀이치료지와 미술치료지를 사전사후 실시하여변화 측정
▶ 측정 설문지를 사전사후 실시하여 변화량 측정
▶ 관찰기록지와 의견서를 참고하여 측정
▶ 활동일지를 통해 행동상의 변화와 대인관계상의 변화량 체크
▶ 측정 설문지를 사전사후 실시하여 변화량 측정
▶상담일지를 이용해서 시작 전후의 변화조사
▶가족에 대한 행동 및 태도 변화조사

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