더위요 아빠~이란 주제로 만2세 표준교육과정을 전개할 때 월간계획, 주간계획 일일보육프로그램을 작성해 보시오 (더워요)

소개글

더위요 아빠~이란 주제로 만2세 표준교육과정을 전개할 때 월간계획, 주간계획 일일보육프로그램을 작성해 보시오 (더워요)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

더위요 아빠~이란 주제로 만2세 표준교육과정을 전개할 때 월간계획, 주간계획 일일보육프로그램을 작성해 보시오

1. 목표(주제선정이유)

2. 월간계획
3. 주간계획
4. 일간계획

본문내용

자유놀이
감각탐색
(탐색)색깔 있는 창문으로 바깥보기
다양한 색깔로 사물을 보고 색의 변화를 경험해 본다.
16절 크기의 색깔창문(다양한 색깔의 셀로판지를 창문모양으로 코팅하여 사용)
음률
발판뛰며 '얼음과자' 노래 부르기
리듬에 맞추어 즐겁게 노래를 부른다. 균형감있게 발판 위를 뛰어본다.
얼음과자 가사판, 음원, 얼음과자가 그려진 발판
언어
(읽기)창작동화- 더워 더워 함께 읽어요
그림책에 있는 그림과 내용에 관심을 보인다. 그림책을 보고 읽는 흉내를 낸다.
창작동화 더워 더워
신체
(소근육)친구야 시원하지?
팔을 움직여 부채를 부쳐본다. 친구와 함께하는 즐거움을 경험한다.
부채
역할쌓기
(쌓기)벽돌블록으로 연못 만들기
몸을 움직이며 종이벽돌블록으로 공간을 구성한다. 친구와 함께 놀이하는 즐거움을 느낀다.
종이벽돌블록, 파란 천(파란 비닐)
미술
반짝반짝 비닐 물고기
다양한 색의 셀로판지를 탐색한다. 손의 소근육을 사용하여 풀로 붙여본다.
셀로판지, 색도화지, 풀, 눈알
귀가 및 가정과의 연계
아프거나 불편한 곳이 없는지 살펴보기
귀가 시 영아의 건강상태를 점검하여 가정과 연계하도록 한다.
안전교육
좋은 느낌과 나쁜 느낌
좋은 느낌과 나쁜 느낌이 드는 상황에 대해 인지한다. 좋은 느낌과 싫은 느낌에 대해 알아본다. 나쁜 느낌(위험한 상황)이 들 때 대처방법에 대해 알아본다.
실외놀이
색깔옷을 입혀요
새로운 방법으로 물감그림을 그린다. 물감이 분사되는 모습, 색이 섞이는 모습을 살펴본다.
분무기, 물감, 광목천
기본생활습관
(청결)땀을 닦아요
땀이 나면 수건으로 닦아 청결하게 한다.
손수건

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