친구, 지인들을 포함하여 일반 시민 10명에게 “최악의 리더란 어떤 사람인가”라는 질문을 하고 답을 얻은 후, 시민들의 응답과 학습한 리더십 이론을 토대로 이 질문에 대한 자신의

소개글

친구, 지인들을 포함하여 일반 시민 10명에게 “최악의 리더란 어떤 사람인가”라는 질문을 하고 답을 얻은 후, 시민들의 응답과 학습한 리더십 이론을 토대로 이 질문에 대한 자신의에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 일반 시민 10명에게 질문을 한 결과 정리
2. 질문을 한 결과에 대한 나의 생각
3. 나의 리더십 특성요소

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

구분 짓는 것은 문제가 있다고 받아들여지고 있다.
또한 리더십 특성이론은 실제로 사회적 변수의 제약을 극복하고 리더가 되는 사례가 있으며, 지능과 역량이 탁월하여도 부하의 수나 조직 환경의 제약등으로 리더가 자신의 리더십을 효과적으로 발휘할 수 없는 상황을 배제하였다는 것에서도 문제가 있다고 여겨지고 있다.
3. 나의 리더십 특성요소
리더의 중요 요소 중 하나가 바로 야망을 가지고 위기를 뛰어 넘는 것이다. 리더는 평상시 보다 위기상황에서 더욱 빛을 발하게 되며, 예민하고 민감성 대처능력과 미래를 내다보는 안목으로 현실적 제약과 위기를 뛰어넘어야 하는 것이다. 따라서 남들보다 한발 앞서 미래를 내다볼 수 있는 안목이 필요하며, 이를 위한 유사 사례연구, 리서치 보고서 열람을 지속적으로 시행해야 한다. 다소 우유부단한 성격을 지닌 나는 미래에 대한 야망보다는 안락함을 추구하는 경향이 강하다. 따라서 나의 리더십을 배양하기 위하여 더 나은 미래를 창출하겠다는 의지를 배양시킬 필요가 있지 않나 생각해 본다.
Ⅲ. 결론
이상 리더십 특성이론 및 개념과 문제점, 그리고 나의 리더십 등에 대하여 구체적으로 기술해 보았다. 레포트를 작성하면서 우리사회에서는 리더십보다는 소위 나이가 많은 것으로 리더를 결정해왔던 우리사회의 전통규범에 대하여 생각해보았다. 물론 나이가 많으신 어른들을 존경해야 되는 것은 맞지만, 서양에서 개념화된 리더십 이론이 더욱 체계적이고 합리적이지 않나 하는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
위기를 극복한 세계의 리더들 강원택(교수), 김종법 외 3명 저 | 북하우스 | 2015.08.14

키워드

리더십,   최악,   최악의 리더십