존 버닝햄과 앤서니 브라운 두 작가의 특징과 작품을 3개 이상 소개하고 선정한 이유를 서술하시오. (존버닝햄)

소개글

존 버닝햄과 앤서니 브라운 두 작가의 특징과 작품을 3개 이상 소개하고 선정한 이유를 서술하시오. (존버닝햄)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 존 버닝햄과 앤서니 브라운 두 작가의 특징
1) 본 버닝햄의 특징
2) 앤서니 브라운의 특징
2. 존 버닝햄과 앤서니 브라운 작품 소개 및 선정한 이유
1) 존 버닝햄의 작품 소개 및 선정 이유
(1) 검피아저씨의 뱃놀이
(2) 사계절
(3) 우리 할아버지
2) 앤서니 브라운 작품 소개 및 선정 이유
(1) 거울속으로
(2) 달라질거야
(3) 터널
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

이 작품은 첫 장면에서 ‘둘은 비스한 데가 하나도 없었어요. 모든 게 딴 판이었죠.’라는 글 텍스트를 시작으로 전개된다. 즉 남매의 상반되는 모습과 갈등을 보여주고 있다. 본인이 이 작품을 선정한 이유는 늘 같은 공간에서 함께 다니고 생활하고 있지만 다른 성향으로 인하여 서로의 모습에서 오히려 무의미성을 느끼고 얼굴만 마주치면 티격태격 다투며 배척하는 오빠와 여동생의 일상을 통해 왜 갈등이 일어나고 이를 어떻게 방지할 수 있는지를 알게 해주어 일상적인 관계에 담긴 깊은 사랑을 새삼 일깨워주기 때문이다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 존 버닝햄과 앤서니 브라운 두 작가의 특징과 작품을 3개 이상 소개하고 선정한 이유에 대해 살펴보았다. 존 버닝햄과 앤서니 브라운은 평범한 삶과 초현실적인 묘사를 통해 성장하고 있는 유아에게 그들이 삶을 살아가는데 많은 도움을 준다는 점에서 유아기에 한 번은 반드시 읽어야 하는 작품들이라 하겠다.
Ⅳ 참고자료
- 김현미, “자율성 관련 동화를 활용한 유아 주도적 극화활동이 유아 자율행동에 미치는 영향”, 한국교원대, 2010
- 이현주, “그림책을 활용한 통합적 미술 활동 프로그램 개발”, 대구교육대, 2007
- 안지혜, “그림동화책을 활용한 통합적 문학활동이 다문화가정 유아의 친사회성 행동에 미치는 효과”, 한양대, 2012
- 안지성외, “앤서니 브라운의 그림책에 나타난 아이 소외”, 열린유아교육, 2011
- 최은규외, “존 버닝햄의 그림책에서 나타난 반편견적 사고 및 교육적 의미”, 한국아동권리학회, 2002
- 우소영, “현실과 꿈의 합일로서의 환상”, 홍익대, 2007

키워드

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