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평가 가능
④ 표준화된 검사
3. 평가결과의 활용
- 영유아의 개인별 발달상황과 향상 정도에 관한 정보를 제공 → 개별학습 가능. ■ 제13장 보육평가
1. 보육평가의 필요성 및 목적
1) 보육평가의 필요성
2) 보육평가의 목적
3) 보육평가
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보육서비스의 유형 제7장 영유아를 위한 보육과정 제8장 보육프로그램 제9장 보육환경 제10장 보육인력 제11장 보육시설의 인적자원관리제 제12장 보육시설 운영관리 제13장 보육평가 제14장 보육정책과제 - 각 장별 출제예상문제 (해설포함)&nbs
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보육서비스의 유형 제7장 영유아를 위한 보육과정 제8장 보육프로그램 제9장 보육환경 제10장 보육인력 제11장 보육시설의 인적자원관리 제12장 보육시설 운영관리 제13장 보육평가 제14장 보육정책과제 - 각 장별 출제예상문제(해설포함)
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보육관련 논의 제5장 영아와 유아의 시기별 발달 특성 제6장 보육서비스의 유형 제7장 영유아를 위한 보육과정 제8장 보육프로그램 제9장 보육환경 제10장 보육인력 제11장 보육시설의 인적자원관리 제12장 보육시설 운영관리 제13장 보육평가
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보육과정 제7장 사회관계 보육과정 제8장 의사소통 보육과정 제9장 자연탐구생활 보육과정 제10장 예술경험 보육과정 제11장 보육과정의 계획 제12장 보육과정의 실제 제13장 보육과정의 협력체계 제14장 보육과정 평가 - 각 장별 출제예상문제
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영아용 프로그램
제11장 만 2세 영아용 프로그램
제12장 만 3~5세 유아용 프로그램
제13장 혼합연령 프로그램
제14장 보육·교육 평가 및 평가결과의 활용
제15장 제도적 평가: 유치원 및 어린이집 평가
* 각 장별 출제예상문제 (해설포함) *
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제11장 만 2세 영아용 프로그램
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