목차
1.고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내).
2.고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(1,500자 이내).
3.학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내).
4.다음 중 하나를 선택하여 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내).
○ 본인의 성장환경 및 경험이 자신에게 미친 영향
○ 지원동기 및 진로를 위해 노력한 부분
○ 본인에게 영향을 미친 유·무형의 콘텐츠(인물, 책, 영화, 음악, 사진, 공연 등)
2.고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(1,500자 이내).
3.학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내).
4.다음 중 하나를 선택하여 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내).
○ 본인의 성장환경 및 경험이 자신에게 미친 영향
○ 지원동기 및 진로를 위해 노력한 부분
○ 본인에게 영향을 미친 유·무형의 콘텐츠(인물, 책, 영화, 음악, 사진, 공연 등)
본문내용
(인물, 책, 영화, 음악, 사진, 공연 등)
산에 오르시는 것을 좋아하시는 아버지께서는 제가 어릴 적부터 산에 대한 높은 고지를 정복할 수 있는 자신감과 도전정신을 심어주셨습니다. 저의 작은 몸으로 큰 산을 오른다는 것은 체력적인 어려움이 따르고 흐르는 땀을 주체할 수 없이 힘들었지만, 이겨내야만 하는 주체로서 느끼게 해주는 좋은 경험이 되었습니다. 초등학교 5학년 때에는 지리산 천왕봉 등반을 하며 초등학생으로서는 힘이 들 수 도 있었던 가파른 산길을 오르는 것과 장터목 산장에서 텐트를 치고 밤 추위를 견디며 잠을 자야했던 경험은 천왕봉 등정이라는 성취를 위해서는 어려움을 극복할 수 있는 자세가 필요하다는 것도 배울 수 있었습니다. 지금도 아버지와 함께 자주 산에 오르며 이러한 정신을 다시금 되새기고 있습니다. 현실에서도 마찬가지로 높은 정상을 향해 달려가는 저의 모습은 두려움 없는 도전정신으로 가득 차 있습니다. 이러한 특성으로 인하여 저는 학창시절동안 동아리 활동 및 다양한 교외 활동 등을 참여하면서 어떤 일이 제게 주어져도 구체적인 목표설정을 설정하고 도전적으로 열심히 활동해 왔습니다. 그리고 모든 활동에 실천주의적 자세를 가지고 제가 반드시 무엇인가를 이룰 수 있다는 확신을 항상 가지고 있습니다. 그리고 부모님께서는 저에게 다양성 있는 교육을 시키면서 저의 창의력을 지지해 주셨을 뿐만 아니라 미래 학문에 대한 창의적인 자신감을 심어주셨습니다. 이제 제가 가진 능력을 더욱 발전시킬 수 있는 성균관대학교라는 지원하며 제가 가진 도전정신과 학문에 대한 자신감을 마음껏 발휘할 수 있도록 할 것입니다.
산에 오르시는 것을 좋아하시는 아버지께서는 제가 어릴 적부터 산에 대한 높은 고지를 정복할 수 있는 자신감과 도전정신을 심어주셨습니다. 저의 작은 몸으로 큰 산을 오른다는 것은 체력적인 어려움이 따르고 흐르는 땀을 주체할 수 없이 힘들었지만, 이겨내야만 하는 주체로서 느끼게 해주는 좋은 경험이 되었습니다. 초등학교 5학년 때에는 지리산 천왕봉 등반을 하며 초등학생으로서는 힘이 들 수 도 있었던 가파른 산길을 오르는 것과 장터목 산장에서 텐트를 치고 밤 추위를 견디며 잠을 자야했던 경험은 천왕봉 등정이라는 성취를 위해서는 어려움을 극복할 수 있는 자세가 필요하다는 것도 배울 수 있었습니다. 지금도 아버지와 함께 자주 산에 오르며 이러한 정신을 다시금 되새기고 있습니다. 현실에서도 마찬가지로 높은 정상을 향해 달려가는 저의 모습은 두려움 없는 도전정신으로 가득 차 있습니다. 이러한 특성으로 인하여 저는 학창시절동안 동아리 활동 및 다양한 교외 활동 등을 참여하면서 어떤 일이 제게 주어져도 구체적인 목표설정을 설정하고 도전적으로 열심히 활동해 왔습니다. 그리고 모든 활동에 실천주의적 자세를 가지고 제가 반드시 무엇인가를 이룰 수 있다는 확신을 항상 가지고 있습니다. 그리고 부모님께서는 저에게 다양성 있는 교육을 시키면서 저의 창의력을 지지해 주셨을 뿐만 아니라 미래 학문에 대한 창의적인 자신감을 심어주셨습니다. 이제 제가 가진 능력을 더욱 발전시킬 수 있는 성균관대학교라는 지원하며 제가 가진 도전정신과 학문에 대한 자신감을 마음껏 발휘할 수 있도록 할 것입니다.
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