목차
1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. (1,000자 이내)
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다. (띄어쓰기 포함 1,500자 이내).
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다. (띄어쓰기 포함 1,500자 이내).
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
본문내용
래에는 석유와 석탄이 고갈되어 인류가 불편한 삶을 살 수 있다고 생각합니다. 이 문제점을 해결을 하고 싶습니다. 이를 해결하기 위해서는 대체에너지에 관한 부분을 집중적으로 들어 꿈을 이루기 위해 노력을 할 것입니다, 입학 이후 성실히 노력하는 모습을 보이고 대체 에너지의 심화된 내용을 배워 대체에너지에 대한 전문 지식을 쌓을 계획입니다. 또한 대학원에 진학하여 에너지의 심화된 부분을 수강하여 에너지를 대체할 수 있는 방법을 이해하, 대체에너지를 생성할 수 있는지를 배울 것입니다. 또한 대체에너지가 환경에 해를 끼치기 않게 하기 위해 필요한 생물 관련 분야도 배워 친환경적인 대체 에너지를 만들기 위해 노력을 할 것입니다. ‘새로운 대체에너지의 안정성 및 친환경성’에 대한 논문을 작성하여 박사 학위를 취득할 것입니다. 박사 학위를 취득한 후 한국 화학 연구원에 들어가 다양한 화학 연구를 통해 화학에 대한 심화적인 부분을 이해하고 석유와 다른 유한적인 에너지를 대체할 수 있는 에너지 개발에 대한 연구를 진행할 것입니다. 더 나아가 대한민국이 더 발전되고 경쟁력이 있는 나라로 성장시킬 수 있는 성장 동력이 될 수 있도록 노력하는 것이 저의 꿈이자 계획입니다.
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