목차
1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1,000자 이내)
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다. (띄어쓰기 포함 1,500자 이내)
3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1,000자 이내)
4. 고등학교 재학기간 중 지원학과(부) 진로선택을 위한 노력 과정과 대학 입학 후 학업계획 및 향후 진로계획에 대하여 구체적으로 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1,500자 이내)
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다. (띄어쓰기 포함 1,500자 이내)
3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1,000자 이내)
4. 고등학교 재학기간 중 지원학과(부) 진로선택을 위한 노력 과정과 대학 입학 후 학업계획 및 향후 진로계획에 대하여 구체적으로 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1,500자 이내)
본문내용
것을 위해 광운대학교 환경공학부에 입학하고 싶습니다. 본교에 입학한다면 우수한 실적을 자랑하는 자동차 연구회 SSARA에 입부해 친환경적이면서도 우수한 성능을 자랑하는 자동차에 대해 공부하고 직접 만들어보고 싶습니다. 또한 각종 전국 대회에 참가해 다양한 공학적 역량을 증진시켜서 자동차 연구원의 진로에 보다 가까이 가고 싶습니다. 또 일리노이 주립대 등 학교에서 교환학생으로 활동하며 해외 자동차 기술을 배워보고 싶습니다. 이런 활동을 바탕으로 향후 첨단 자동차 연구원으로 활동하며 사회에 도움이 되는 자동차를 설계하며 한국의 깨끗한 발전에 이바지하는 공학도가 되고 싶습니다. 그리고 이 꿈을 광운대학교에서 이루고 싶습니다.
※ 모든 문항 작성은 최근 2년 6개월 기간 동안의 경험 기술을 원칙으로 합니다.
※ 모든 문항 작성은 최근 2년 6개월 기간 동안의 경험 기술을 원칙으로 합니다.
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