목차
1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(띄어쓰기 포함 1,500자 이내).
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀점을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
4. 전공 지원동기와 고등학교 재학 기간 중 지원 분야의 진로탐색을 위해 도전한 경험에 대해 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(띄어쓰기 포함 1,500자 이내).
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀점을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
4. 전공 지원동기와 고등학교 재학 기간 중 지원 분야의 진로탐색을 위해 도전한 경험에 대해 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
본문내용
잡지를 구독해 주셔서, 저는 더 과학의 세계로 빠져들게 되었습니다. 과학동아를 읽으면서 우리의 생활과 가장 연관되고, 밀접하며 없어서는 안 될 그런 것이 바로 과학이라는 것을 알았습니다.
우선 저는 모든 학문이든 크게 발전하기 위해서는 기초 학문이 튼튼하게 받쳐져 있어야 한다고 봅니다. 그래야 그 기초를 바탕으로 연구, 응용해 실생활 또한 발전시킬 수 있다고 믿습니다. 따라서 저는 올바른 과학의 발전을 위해 다시는 과학발전의 위기가 오지 않도록 하는 과학을 연구하기 위해 자연과학부 화학과를 지원합니다. 평소에 흥미를 지니고 있었던 과학을 전문적으로 연구하고 다양한 이론을 실제의 실험을 통하여 익히고, 가능하다면 기존의 방법이나 시각과는 다르게 새로운 방법을 시도해 보고 싶은 희망을 지니고 있습니다.
우선 저는 모든 학문이든 크게 발전하기 위해서는 기초 학문이 튼튼하게 받쳐져 있어야 한다고 봅니다. 그래야 그 기초를 바탕으로 연구, 응용해 실생활 또한 발전시킬 수 있다고 믿습니다. 따라서 저는 올바른 과학의 발전을 위해 다시는 과학발전의 위기가 오지 않도록 하는 과학을 연구하기 위해 자연과학부 화학과를 지원합니다. 평소에 흥미를 지니고 있었던 과학을 전문적으로 연구하고 다양한 이론을 실제의 실험을 통하여 익히고, 가능하다면 기존의 방법이나 시각과는 다르게 새로운 방법을 시도해 보고 싶은 희망을 지니고 있습니다.
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