목차
1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(띄어쓰기 포함 1,500자 이내).
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀점을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(띄어쓰기 포함 1,500자 이내).
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀점을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
본문내용
에 노래방을 만들어서 회의 도중에도 노래를 부르는 등, 파격적인 자신만의 방식을 도입하며 산업체 운영에 힘쓰고 있었습니다. 절대 일반적이지 않은 방법들이었지만 주위에서도 그녀의 능력과 생각을 믿기에 인정해 주고 있었습니다. 가장 감명 깊었던 것은 1,300억 원대의 미국 유명 브랜드와의 독점 계약을 체결할 때 그녀의 모습이었습니다. 이국땅에 혼자 건너가서, 직접 짠 계획안을 발표하며 설득하는 그녀의 모습에 부러움과 동시에 경쟁의식을 느꼈습니다. 저 또한 제가 직접 세운 계획과 전략으로, 제가 소속된 회사를 세계 시장의 확고한 위치에 오르게끔 만들고 싶습니다. 그리하여 유밀레가 저에게 자극을 주었듯이 많은 청소년들이 저를 보고 자신들만의 무언가를 창조해낼 수 있는 분야에 뛰어들 수 있게 만들고 싶습니다.
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