목차
1. 자발적으로 최고 수준의 목표를 세우고 끈질기게 성취한 경험에 대해 서술해 주십시오. (본인이 설정한 목표/ 목표의 수립 과정/ 처음에 생각했던 목표 달성 가능성/ 수행 과정에서 부딪힌 장애물 및 그 때의 감정(생각)/ 목표 달성을 위한 구체적 노력/ 실제 결과/ 경험의 진실성을 증명할 수 있는 근거가 잘 드러나도록 기술)
2. 새로운 것을 접목하거나 남다른 아이디어를 통해 문제를 개선했던 경험에 대해 서술해 주십시오. (기존 방식과 본인이 시도한 방식의 차이/ 새로운 시도를 하게 된 계기/ 새로운 시도를 했을 때의 주변 반응/ 새로운 시도를 위해 감수해야 했던 점/ 구체적인 실행 과정 및 결과/ 경험의 진실성을 증명할 수 있는 근거가 잘 드러나도록 기술)
3. 지원 분야와 관련하여 특정 영역의 전문성을 키우기 위해 꾸준히 노력한 경험에 대해 서술해 주십시오. (전문성의 구체적 영역(예. 통계 분석)/ 전문성을 높이기 위한 학습 과정/ 전문성 획득을 위해 투입한 시간 및 방법/ 습득한 지식 및 기술을 실전적으로 적용해 본 사례/ 전문성을 객관적으로 확인한 경험/ 전문성 향상을 위해 교류하고 있는 네트워크/ 경험의 진실성을 증명할 수 있는 근거가 잘 드러나도록 기술)
2. 새로운 것을 접목하거나 남다른 아이디어를 통해 문제를 개선했던 경험에 대해 서술해 주십시오. (기존 방식과 본인이 시도한 방식의 차이/ 새로운 시도를 하게 된 계기/ 새로운 시도를 했을 때의 주변 반응/ 새로운 시도를 위해 감수해야 했던 점/ 구체적인 실행 과정 및 결과/ 경험의 진실성을 증명할 수 있는 근거가 잘 드러나도록 기술)
3. 지원 분야와 관련하여 특정 영역의 전문성을 키우기 위해 꾸준히 노력한 경험에 대해 서술해 주십시오. (전문성의 구체적 영역(예. 통계 분석)/ 전문성을 높이기 위한 학습 과정/ 전문성 획득을 위해 투입한 시간 및 방법/ 습득한 지식 및 기술을 실전적으로 적용해 본 사례/ 전문성을 객관적으로 확인한 경험/ 전문성 향상을 위해 교류하고 있는 네트워크/ 경험의 진실성을 증명할 수 있는 근거가 잘 드러나도록 기술)
본문내용
, 기초반도체, 반도체공학 등 반도체 관련 전공과목을 들으며 반도체 소자에 관한 지식을 쌓았습니다. 소자에 관한 기초적인 원리부터 배웠기 때문에 소자를 깊게 이해할 수 있었습니다.
두 번째로 소자에 대한 지식을 기반으로 외부 반도체 교육을 들으며 전공정, 데이터 분석 등 공정과정에 관한 내용뿐만 아니라 장비의 동작원리, 주요 설비, 부가설비 등을 배우며 전반적인 Fab Process 및 장비에 대해 이해할 수 있었습니다. 또한 SK하이닉스 엔지니어분들이 직접 출간한 책을 바탕으로 메모리반도체에 대한 이해도를 높였습니다.
세 번째로 직무부트캠프에 참여해 현업 직무를 간접체험 해볼 수 있었습니다. 직무부트캠프를 통해 현업에서 실제로 수행하는
과제뿐만 아니라 연관부서와의 협업의 중요성도 깨달을 수 있었습니다. Defects가 발생했을 때 여러 가지 가설을 세우고 분석해 봤고, 수율이 Drop 됐을 때 ISSUE 분석 결과를 바탕으로 Split Table을 작성해 봤습니다. 이를 통해 반도체 공정에는 수많은 ISSUE와 원인이 있고, 나노미터 단위의 공정 차이만 발생해도 반도체 특성이 크게 바뀌는 것을 알 수 있었습니다. 또한 ISSUE가 발생하여 연관부서와 협업할 때, 단순히 불량이 발생했으니 분석해 달라고 요청하는 것이 아닌, 분석 목적/정보/근거 등을 수립하여 요청해야 빠르게 원인을 분석ㆍ파악할 수 있다는 것을 알 수 있었습니다.
저는 이러한 경험과 지식을 바탕으로 ISSUE 발생 시 빠르게 대처하여 불량률을 최소화하고 적절한 공정 평가 기준을 세워 꾸준히 기술을 고도화하는 양산기술 엔지니어가 되겠습니다.
두 번째로 소자에 대한 지식을 기반으로 외부 반도체 교육을 들으며 전공정, 데이터 분석 등 공정과정에 관한 내용뿐만 아니라 장비의 동작원리, 주요 설비, 부가설비 등을 배우며 전반적인 Fab Process 및 장비에 대해 이해할 수 있었습니다. 또한 SK하이닉스 엔지니어분들이 직접 출간한 책을 바탕으로 메모리반도체에 대한 이해도를 높였습니다.
세 번째로 직무부트캠프에 참여해 현업 직무를 간접체험 해볼 수 있었습니다. 직무부트캠프를 통해 현업에서 실제로 수행하는
과제뿐만 아니라 연관부서와의 협업의 중요성도 깨달을 수 있었습니다. Defects가 발생했을 때 여러 가지 가설을 세우고 분석해 봤고, 수율이 Drop 됐을 때 ISSUE 분석 결과를 바탕으로 Split Table을 작성해 봤습니다. 이를 통해 반도체 공정에는 수많은 ISSUE와 원인이 있고, 나노미터 단위의 공정 차이만 발생해도 반도체 특성이 크게 바뀌는 것을 알 수 있었습니다. 또한 ISSUE가 발생하여 연관부서와 협업할 때, 단순히 불량이 발생했으니 분석해 달라고 요청하는 것이 아닌, 분석 목적/정보/근거 등을 수립하여 요청해야 빠르게 원인을 분석ㆍ파악할 수 있다는 것을 알 수 있었습니다.
저는 이러한 경험과 지식을 바탕으로 ISSUE 발생 시 빠르게 대처하여 불량률을 최소화하고 적절한 공정 평가 기준을 세워 꾸준히 기술을 고도화하는 양산기술 엔지니어가 되겠습니다.
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