목차
1. 예금보험공사 청년인턴에 지원한 이유를 기술하고, 지원자가 인턴 근무를 통해 경험하고자 하는 바를 설명해 주세요.
2. 지원분야의 직무(‘직무기술서’ 참고)와 관련하여, 지원자의 교육사항, 자격사항, 어학사항, 경험사항 등을 바탕으로 입사 후 공사에 기여할 수 있는 부분이 무엇인지 기술해 주세요.
3. 공사의 인재상(공사 홈페이지 ‘인재상’ 참고) 중 지원자의 특성을 가장 잘 표현하는 하나를 선택하여 경험을 바탕으로 지원자를 설명해 주세요.
4. 지원자의 인생에서 가장 열정적으로 임했던 경험을 기술하고, 그 경험으로부터 배운 점을 설명해 주세요.
5. 협업 과정에서 자신과 의견이 다른 구성원을 효과적으로 설득하거나 합의를 이끌어 낸 경험에 대해 설명해 주세요.
2. 지원분야의 직무(‘직무기술서’ 참고)와 관련하여, 지원자의 교육사항, 자격사항, 어학사항, 경험사항 등을 바탕으로 입사 후 공사에 기여할 수 있는 부분이 무엇인지 기술해 주세요.
3. 공사의 인재상(공사 홈페이지 ‘인재상’ 참고) 중 지원자의 특성을 가장 잘 표현하는 하나를 선택하여 경험을 바탕으로 지원자를 설명해 주세요.
4. 지원자의 인생에서 가장 열정적으로 임했던 경험을 기술하고, 그 경험으로부터 배운 점을 설명해 주세요.
5. 협업 과정에서 자신과 의견이 다른 구성원을 효과적으로 설득하거나 합의를 이끌어 낸 경험에 대해 설명해 주세요.
본문내용
견이 다른 구성원을 효과적으로 설득하거나 합의를 이끌어 낸 경험에 대해 설명해 주세요.
대학교에서 진행한 ‘정부혁신 사례 비교 발표’ 조별과제에서 저는 조장을 맡았고, 이 과정에서 구성원 간 의견 충돌을 조율하고 합의점을 도출했던 경험이 있습니다.
발표 주제를 ‘디지털 기반 행정혁신’으로 설정한 뒤, A는 디지털 민원서비스 사례(정부24 등), B는 AI 기반 사전심사 행정 자동화 사례를 주장했습니다. 두 분야 모두 의미 있었지만, 발표 시간이 10분으로 제한되어 있었기에 한쪽에 집중해야 하는 상황이었습니다.
저는 먼저 두 아이디어의 공통점과 차이점을 정리하고, 발표 목표(혁신성과 국민 체감도 강조)를 기준으로 우선순위를 판단해야 한다고 제안했습니다. 이후 직접 두 주제에 대한 자료조사를 맡아 핵심성과를 요약했고, 전 구성원에게 요약본을 공유하며 “디지털 민원서비스 사례가 국민 체감도를 중심으로 더 구체적인 데이터를 확보할 수 있다”는 분석을 제시했습니다.
결과적으로 팀은 디지털 민원서비스를 중심 주제로 정하고, 발표 구조는 다른 팀원이 제시한 AI 자동화 사례를 비교자료로 활용하는 방향으로 조율되었습니다. 이 과정에서 저는 단순한 다수결이 아닌, 논리와 데이터 기반의 설득력 있는 설명과 상호 존중을 바탕으로 한 협업 방식이 효과적이라는 것을 배웠습니다.
이러한 경험은 KDIC와 같은 공공기관의 행정 업무에서 다양한 부서, 이해관계자와의 협업 과정에서도 매우 유용할 것이라 확신합니다. 갈등을 최소화하면서도 업무 목표에 도달할 수 있도록 유연하고 논리적인 커뮤니케이션 역량을 더욱 발전시켜 나가고자 합니다.
대학교에서 진행한 ‘정부혁신 사례 비교 발표’ 조별과제에서 저는 조장을 맡았고, 이 과정에서 구성원 간 의견 충돌을 조율하고 합의점을 도출했던 경험이 있습니다.
발표 주제를 ‘디지털 기반 행정혁신’으로 설정한 뒤, A는 디지털 민원서비스 사례(정부24 등), B는 AI 기반 사전심사 행정 자동화 사례를 주장했습니다. 두 분야 모두 의미 있었지만, 발표 시간이 10분으로 제한되어 있었기에 한쪽에 집중해야 하는 상황이었습니다.
저는 먼저 두 아이디어의 공통점과 차이점을 정리하고, 발표 목표(혁신성과 국민 체감도 강조)를 기준으로 우선순위를 판단해야 한다고 제안했습니다. 이후 직접 두 주제에 대한 자료조사를 맡아 핵심성과를 요약했고, 전 구성원에게 요약본을 공유하며 “디지털 민원서비스 사례가 국민 체감도를 중심으로 더 구체적인 데이터를 확보할 수 있다”는 분석을 제시했습니다.
결과적으로 팀은 디지털 민원서비스를 중심 주제로 정하고, 발표 구조는 다른 팀원이 제시한 AI 자동화 사례를 비교자료로 활용하는 방향으로 조율되었습니다. 이 과정에서 저는 단순한 다수결이 아닌, 논리와 데이터 기반의 설득력 있는 설명과 상호 존중을 바탕으로 한 협업 방식이 효과적이라는 것을 배웠습니다.
이러한 경험은 KDIC와 같은 공공기관의 행정 업무에서 다양한 부서, 이해관계자와의 협업 과정에서도 매우 유용할 것이라 확신합니다. 갈등을 최소화하면서도 업무 목표에 도달할 수 있도록 유연하고 논리적인 커뮤니케이션 역량을 더욱 발전시켜 나가고자 합니다.
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