목차
경희대학교 교육대학원 국어교육전공 자기소개서
1. 본인 소개와 함께 국어교육에 대한 관심과 열정을 구체적으로 기술하십시오.
2. 교육 현장에서 경험한 어려움과 이를 극복한 사례를 서술하십시오.
3. 미래의 국어교육자로서 이루고 싶은 목표와 이를 위해 어떤 노력을 할 계획인지 설명하십시오.
4. 학생과의 소통과 수업 진행에 있어 본인이 갖춘 강점과 이를 발휘한 경험을 구체적으로 작성하십시오.
1. 본인 소개와 함께 국어교육에 대한 관심과 열정을 구체적으로 기술하십시오.
2. 교육 현장에서 경험한 어려움과 이를 극복한 사례를 서술하십시오.
3. 미래의 국어교육자로서 이루고 싶은 목표와 이를 위해 어떤 노력을 할 계획인지 설명하십시오.
4. 학생과의 소통과 수업 진행에 있어 본인이 갖춘 강점과 이를 발휘한 경험을 구체적으로 작성하십시오.
본문내용
개인의 감정을 표현하고, 서로의 생각을 공유하는 소통의 장을 마련해주어, 학습이 일방적인 강의가 아니라 학생 중심의 참여로 바뀌게 하였습니다. 이외에도 학생들이 자신을 표현하는 데 어려움을 겪을 때는 사전 질문지를 활용하거나, 소그룹 토론을 활성화시켜 자연스럽게 목소리를 내게 하였습니다. 이러한 경험들을 통해 학생들은 수업에 대한 자발성과 자신감을 키우게 되었으며, 서로의 생각에 귀 기울이는 태도를 자연스럽게 익혔습니다. 이처럼 학생과의 수업에서 공감과 존중, 그리고 학생 각자의 특성과 욕구를 반영하려는 노력으로 학생들이 행복하고 의미 있는 학습 경험을 할 수 있도록 최선을 다하고 있습니다. 앞으로도 이러한 강점을 바탕으로 학생과의 소통을 활발히 하고, 국어과 교육의 가치를 실현하는 데 기여하겠습니다.
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