목차
경희대학교 교육대학원 박물관 미술관교육전공 자기소개서
1. 본인의 교육 또는 미술 관련 경험과 이를 통해 얻은 교사 또는 교육자로서의 강점에 대해 서술하시오.
2. 미술관 교육 분야에 관심을 갖게 된 계기와, 이 분야에서 이루고 싶은 목표를 구체적으로 기술하시오.
3. 경희대학교 교육대학원 미술관교육전공에서 학습하고 싶은 내용과 이를 통해 발전시키고자 하는 역량에 대해 서술하시오.
4. 본인에게 미술관 교육이 갖는 의미와, 앞으로 미술관 교육 발전에 기여할 수 있는 방안에 대해 서술하시오.
1. 본인의 교육 또는 미술 관련 경험과 이를 통해 얻은 교사 또는 교육자로서의 강점에 대해 서술하시오.
2. 미술관 교육 분야에 관심을 갖게 된 계기와, 이 분야에서 이루고 싶은 목표를 구체적으로 기술하시오.
3. 경희대학교 교육대학원 미술관교육전공에서 학습하고 싶은 내용과 이를 통해 발전시키고자 하는 역량에 대해 서술하시오.
4. 본인에게 미술관 교육이 갖는 의미와, 앞으로 미술관 교육 발전에 기여할 수 있는 방안에 대해 서술하시오.
본문내용
연결된 주제의 기획전시 등을 통해 다양한 연령층과 배경을 가진 사람들에게 미술이 일상과 연계된 살아있는 의미로 다가갈 수 있도록 하는 것이 목표입니다. 또한, 미술관이 갖는 교육적 역할을 강화하기 위해, 교사와의 협업을 통한 학교 연계 프로그램 개발과, 지역사회와의 지속적 소통도 중요한 기여 방안입니다. 이처럼 생각은 미술관 교육이 문화적 소통의 장이자 창의성 발달의 공간이 되도록 하는 데 있습니다. 앞으로 발전하는 미술관 교육이 국민 모두에게 열린, 누구나 참여할 수 있는 열린 공간으로 자리매김할 수 있도록 끊임없이 고민하고 실천하는 자세로 임하겠습니다. 이를 통해 미술관이 단순한 문화시설을 넘어서 사람들의 삶을 풍요롭게 하고 미래 지향적 사고를 키우는 소중한 교육의 현장이 되도록 기여하고 싶습니다.
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