목차
1. 부산대학교 교육대학원 불어교육전공에 지원하게 된 동기를 서술하시오.
2. 본인이 가지고 있는 불어 교육 관련 경험이나 역량에 대해 구체적으로 기술하시오.
3. 미래의 불어 교사로서 어떤 교육 목표와 비전을 가지고 있는지 설명하시오.
4. 본인의 강점과 약점을 각각 하나씩 제시하고, 이를 어떻게 교육 활동에 활용하거나 극복할 계획인지 서술하시오.
2. 본인이 가지고 있는 불어 교육 관련 경험이나 역량에 대해 구체적으로 기술하시오.
3. 미래의 불어 교사로서 어떤 교육 목표와 비전을 가지고 있는지 설명하시오.
4. 본인의 강점과 약점을 각각 하나씩 제시하고, 이를 어떻게 교육 활동에 활용하거나 극복할 계획인지 서술하시오.
본문내용
간 안에 업무를 마무리하는 것을 목표로 하여, 중요한 과제와 덜 중요한 과제를 구분하고 우선순위를 정하는 습관을 기를 것입니다. 또한, 협력하는 동료나 멘토의 조언을 귀담아 듣고, 객관적인 평가를 받아 자기개발에 힘쓰려 합니다. 이러한 개선 방안을 통해 과도한 완벽성을 추구하는 성향을 적절히 조절하며, 학생들의 다양성과 개별성을 존중하는 교사가 되고자 합니다. 교육 활동에 있어서 개방적인 자세와 꾸준한 자기개발은 학생들의 성장에 긍정적인 영향을 줄 것이라 확신하며, 앞으로도 자신이 가진 강점을 살리고 약점을 극복하는 노력을 꾸준히 지속할 예정입니다. 이러한 경험과 자세를 바탕으로 부산대학교 교육대학원에서 더욱 전문성을 갖춘 교사로 성장하며, 학생들의 꿈과 미래를 응원하는 따뜻한 교육자가 되고 싶습니다.
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