목차
1. 본인의 교육철학과 문예창작 및 스토리텔링 전공에 지원하게 된 동기를 구체적으로 작성해 주세요.
2. 문예창작 또는 스토리텔링 관련 경험이 있다면 이를 통해 배우거나 느낀 점을 중심으로 서술해 주세요.
3. 앞으로 교육대학원에서 어떤 목표를 가지고 있으며, 이를 위해 어떤 노력을 할 계획인지 알려 주세요.
4. 본인이 가진 강점과 단점을 각각 서술하고, 이를 바탕으로 교육대학원에서 어떻게 성장하고자 하는지 적어 주세요.
2. 문예창작 또는 스토리텔링 관련 경험이 있다면 이를 통해 배우거나 느낀 점을 중심으로 서술해 주세요.
3. 앞으로 교육대학원에서 어떤 목표를 가지고 있으며, 이를 위해 어떤 노력을 할 계획인지 알려 주세요.
4. 본인이 가진 강점과 단점을 각각 서술하고, 이를 바탕으로 교육대학원에서 어떻게 성장하고자 하는지 적어 주세요.
본문내용
그리고 동료와의 협업과 의사소통을 통해 타인의 다양한 관점을 수용하는 태도를 기르고, 다채로운 문학적 아이디어와 인사이트를 습득하려고 합니다. 이러한 성장 과정을 통해 창작자로서의 역량을 키우는 것뿐만 아니라, 후배들에게도 영감을 줄 수 있는 선배가 되고자 합니다. 앞으로 교육대학원에서 쌓은 다양한 경험과 지식을 바탕으로, 사람들의 마음에 오래 남는 이야기를 쓰는 작가로 거듭나기 위해 꾸준히 노력하겠습니다. 강점은 교육 현장에서 학생들과 함께 창작 활동을 통해 자신감을 키우도록 돕는 역할도 잘 수행할 수 있다고 믿습니다. 단점도 성찰과 성장을 통해 극복하며, 보다 나은 스토리텔러로 자리매김하겠습니다. 이 모든 과정을 통해 지속적으로 자신을 발전시키며, 진정한 의미의 문예창작 인재로 성장하고 싶습니다.
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