목차
1. 본인의 인성 및 가치관이 윤리 또는 도덕 교육에 적합하다고 생각하는 이유를 서술하시오.
2. 학생들의 도덕적 성장과 학교 윤리 실천을 위해 본인이 실천하거나 실천하고자 하는 구체적인 방안을 제시하시오.
3. 윤리 또는 도덕 교사로서 교육 현장에서 마주할 수 있는 어려움과 이를 극복하기 위한 본인의 계획을 서술하시오.
4. 본인이 생각하는 이상적인 도덕 교육의 방향성과 그 실현 방안을 제시하시오.
2. 학생들의 도덕적 성장과 학교 윤리 실천을 위해 본인이 실천하거나 실천하고자 하는 구체적인 방안을 제시하시오.
3. 윤리 또는 도덕 교사로서 교육 현장에서 마주할 수 있는 어려움과 이를 극복하기 위한 본인의 계획을 서술하시오.
4. 본인이 생각하는 이상적인 도덕 교육의 방향성과 그 실현 방안을 제시하시오.
본문내용
도록 커리큘럼을 구성하고 실행해야 합니다. 이를 통해 학생들이 미래사회를 책임질 성숙한 시민으로 성장할 수 있는 기반을 마련하는 것이 이상적인 도덕 교육의 중요한 방향입니다. 이와 같이 학생 개인의 내면적 성장과 사회적 책임감 함양을 동시에 중시하며, 다양한 활동과 실천을 통해 도덕적 가치가 자연스럽게 생활 습관으로 자리 잡도록 하는 노력이 지속되어야 합니다. 교사로서 학생들의 감성과 사고를 동시에 자극하는 교육활동을 지속적으로 개발하고, 도덕적 가치가 학생들의 삶 곳곳에서 살아 숨 쉴 수 있도록 최선을 다할 것입니다. 도덕 교육은 단지 학습의 영역에 머무르지 않고, 학생들이 세상과 더불어 살아가는 삶의 길잡이로서 역할을 해야 하며, 이를 위해 끊임없이 자신을 돌아보고 연구하는 자세를 유지할 것입니다.
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